이 사례집은 학교 현장의 실천적 수업 사례를 공유해 교원의 교육 정보 기술 활용 전문성을 높이고 학생 중심의 수업 전환을 지원하고자 제작됐다.

연구정보원은 지난 11월 초중등 교원과 교육전문직원 60명을 대상으로 수업 사례집 나눔회를 열고 자료집 개발 과정과 주요 사례를 공유했다.

자료집에는 교수 학습 모형 기반으로 개발한 교육 정보 기술 활용 수업 사례가 총 18편이 수록돼 있다.

교사의 상호작용(하이터치)과 도구 활용(하이테크)의 균형에 중점을 뒀다.

각 사례에는 실제 수업 장면에서 할 수 있는 활동 구성, 학생 참여를 촉진하는 학습 구조, 교육 정보 기술 도구의 실천적 활용법 등이 체계적으로 정리돼 교실에서 즉시 활용할 수 있도록 했다.

수업 사례집은 현재 울산교육연구정보원 누리집 ‘교수학습자료실’과 울산교육 전자책(e-Book) 누리집 ‘장학자료’에 탑재돼 있다.

송명숙 원장은 “이번 사례집에는 교사들의 고민과 실천의 흔적이 고스란히 담겼다”라며 “배움, 삶, 교육 정보 기술이 함께 울리는 공진의 순간이 더 많은 교실에서 이어질 수 있도록 앞으로도 현장을 지원하겠다”라고 말했다.

[뉴스출처 : 울산시교육청]