이번 행사는 2021 동두천양주 [함께배움, 함께성장] 교육과정 마을캠퍼스지구 사업의 일환으로 2025 고교학점제 전면 실시에 따른 학교 간 협력체계 구축과 공동 대응안을 모색하기 위해 마련되었으며 중·고교 관리자가 참석한다.

5월 11일 연수(고색고 교장)에서는 ‘학생중심교육과정과 고교학점제’라는 주제 하에 진로 맞춤형 선택 중심 교육과정 편성부터 학업 설계 상담까지의 흐름과 고색고의 진로 비전 6단계 프로젝트에 대해 알아보고 단위학교에서의 적용안을 모색하는 시간을 갖는다.

5월 20일 연수(원광대 건축학과 교수)에서는 ‘한국에서 좋은 학교 설계와 시공을 위한 각자의 역할’이라는 주제 하에 그린스마트 미래학교 사례를 통해 학교 공간 혁신 방안에 대한 시사점을 얻고 기존의 공간을 변용하는 아이디어를 공유하는 토론회를 갖는다.

5월 27일 연수(거꾸로캠퍼스 교장)에서는 ‘2020 코로나 이후에 최적화된 거꾸로캠퍼스’라는 주제로 융·복합 온라인 수업의 사례를 통해 교육 형평의 격차를 줄일 수 있는 최적의 교육과정을 함께 찾아본다.

6월 3일 연수(인화여고 교장)에서는 ‘고교학점제 도입을 준비하는 교육과정 편성 운영 방안’이라는 주제로 고교학점제에 따른 학교 조직의 변화부터 교육과정 편성에서의 학교장의 역할에 대해 집중적으로 모색하는 시간을 갖는다.

오정호 교육장은 “고교학점제의 전면 실시를 앞두고 교육공동체의 인식 변화와 문화 조성이 중요하기에 교육과정 마을캠퍼스지구 사업을 통해 학교 간 협력체계를 구축하여 공동 대응 능력을 향상시켜 나갈 것”이라고 말했다.

[뉴스출처 : 동두천양주교육지원청]