(포탈뉴스통신) 경상남도교육청은 27일부터 29일까지 3일간 경남교육청 미래교육원 미래공감홀에서 도내 전체 공립학교 ․ 교육지원청 ․ 직속(소속)기관 등 업무 담당자 1,550여 명을 대상으로 ‘2026년 교육공무직원 업무 담당자 연수’를 개최했다. 이번 연수는 급여 통합지급 제도의 전면 확대 시행과 단체(임금)협약 개정 사항을 공유하여 현장의 안정적인 운영을 돕고자 마련됐다. 경남교육청은 ▲교육공무직원 급여 통합지급 제도 확대 시행 사전 안내 ▲단체(임금)협약 변경 사항 안내 ▲노무 관련 주요 질의응답 등 실무자가 현장에서 바로 적용할 수 있는 내용으로 교육 과정을 편성했다. 특히 주요 과제인 ‘교육공무직원 급여 통합지급 제도’는 기존에 학교 단위로 처리하던 급여 업무를 교육청 중심의 통합 체계로 전환하는 사업이다. 경남교육청은 급여 지급의 효율성을 높이고 교직원의 행정 업무 부담을 덜고자 지난해 9월부터 이 제도를 단계적으로 추진해 왔다. 경남교육청은 오는 7월 노사협력과 내에 전담 조직인 ‘급여통합지원센터’를 설치하고, 9월부터는 급여 통합지급 제도를 도내 전 지역으로 확대 시행할
(포탈뉴스통신) 경상북도청송교육지원청은 28일 3층 대회의실에서 직원 간 세대 차이를 해소하고 상호 이해를 증진하기 위한 ‘거꾸로 멘토링’ 결연식을 개최했다 ‘거꾸로 멘토링’은 기존의 선배가 후배를 지도하는 방식에서 벗어나, MZ세대 직원이 멘토가 되어 선배 공직자에게 최신 트렌드와 디지털 기술, 조직문화 등에 대해 조언하는 프로그램이다. 이를 통해 세대 간 소통을 활성화하고 수평적이고 유연한 조직문화를 조성하는 데 목적이 있다. 이날 결연식에서는 관리자 멘티 3명(교육장 등)과 2026년 신규, 저연차 공무원 멘토 16명(교사 10명, 일반직 6명)이 참여한 가운데, 세대·직급 간 다양성을 존중하고 원활한 소통을 통한 조직문화 조성을 다짐하며 멘토-멘티 결연을 맺었다. 남정일 교육장은“거꾸로 멘토링은 단순한 지식 전달을 넘어 세대 간 공감과 배려를 바탕으로 서로 성장하는 소중한 기회”라며 “앞으로도 직원 간 소통을 강화하고 활기찬 조직문화를 만들어 나가기 위해 적극 노력하겠다”고 밝혔다. [뉴스출처 : 경상북도청송교육지원청]
(포탈뉴스통신) 경상북도청송교육지원청은 4월 29일 오전 10시 30분, 청송교육지원청 소회의실에서 늘봄협의체 위원 13명이 참석한 가운데‘2026년 전반기 청송 온(溫)누리 초등돌봄·교육 협의체’협의회를 실시했다. 청송교육지원청과 청송군청, 청송경찰서, 청송소방서를 비롯하여 지역아동센터 3곳과 및 관내 학교 관계자로 구성된 청송 온(溫)누리 초등돌봄·교육협의체는 교육지원청과 지역사회 간의 유기적 협력을 통해 초등돌봄교육의 활성화, 늘봄 공간 및 예산 확보에 대한 맞춤형 지원 방안을 협의하고 지역 아동들의 질 높은 초등돌봄교육을 위해 힘을 모으고 있다. 이번 전반기 협의회에서는 2026년 경북형 초등돌봄·교육 주요 정책 사업 안내와 함께 2025년 운영한 늘봄학교 결과를 기반으로 다양한 의견 수렴과 논의를 했다. 2026년 초등돌봄·교육 발전 방안을 지역사회 유관기관과 협력을 모색했다. 특히 청송초등학교 장○○ 교감은‘학교 안 돌봄 서비스, 청송 군청의 방과후아카데미, 지역아동센터와 마을학교의 돌봄 서비스를 상호 공유하여 한 명의 아이라도 더 돌봄 혜택을 받을 수 있게 하면 좋겠다.’는 의견을 내어
(포탈뉴스통신) 광주시교육청이 행정안전부에서 시행한 ‘2025년 민원서비스 종합평가’에서 전국 시·도교육청 1위를 달성했다. ‘민원서비스 종합평가’는 행정기관의 민원서비스 향상을 위해 매년 전국 시·도교육청, 중앙행정기관, 광역·기초자치단체 등 308개 행정기관을 대상으로 실시되고 있다. 평가는 ▲민원행정전략 및 체계 ▲민원제도 운영 ▲민원만족도 등 5개 항목의 실적을 토대로 진행하며, 점수에 따라 가~마 등급이 부여된다. 광주시교육청은 모든 부문에서 고른 점수를 받아 2년 연속 최우수 등급인 ‘가’ 등급을 달성했다. 이에 따라 29일 세종청사 민원동 대강당에서 열린 시상식에서 국무총리표창을 수상했다. 특히 중대 범죄피해 학생을 지원하기 위해 교육·치안·행정·NGO가 함께하는 통합지원 시스템을 운영해 안전한 교육환경 조성에 기여했다. 또 학생, 학부모가 늘봄학교를 효율적으로 이용할 수 있도록 AI 챗봇 ‘광주 늘봄지니’를 도입해 관련 정보를 신속하게 제공했다는 평가를 받았다. 이에 따라 수요자 중심 혁신적 민원 시책부문에서 우수기관으로 선정되는 쾌거를 이뤘다.
(포탈뉴스통신) 광주시교육청이 독서기반 수업 확대를 통해 학생들의 문해력과 비판적 사고력 끌어올리기에 나선다. 시교육청은 올해 ▲‘독서, 다 함께 학교’ 사업 ▲‘교과 융합 독서수업’ 교원 연구 지원 등 2개 신규사업과 ▲‘수업중심 독서교육 선도학교’ 운영 ▲‘학생 맞춤형 자기주도 독서교육연구회’ ▲‘독서기반 사제동행 창작 아카데미’ 등 총 5개의 독서교육 공모사업을 추진한다. 올해 처음으로 선보이는 ‘독서, 다 함께 학교’는 교육과정에 독서교육과 학교도서관 이용교육을 포함시켜 학생들이 자연스럽게 독서 습관을 형성할 수 있도록 지원한다. ‘교과 융합 독서수업’은 교사가 학생 성취수준과 학습요소를 고려해 교육과정 기반 독서교육을 운영한다. 이를 통해 학생 중심 수업혁신과 교사 전문역량 강화가 기대된다. ‘수업중심 독서교육 선도학교’는 중학교 4개교, 고등학교 2개교 등 6개 학교가 지정·운영된다. 중학교는 학교자율시간, 자유학기제와 연계해 특색있는 독서교육 프로그램을 진행하고, 책임교육학년인 1학년과 느린학습자, 다문화학생 등에 대해서는 학생 맞춤형 독서교육을 실시한다. 고등학교는 토론·
(포탈뉴스통신) 장애학생 행동중재지원의 현장 안착을 위해 학교와 가정이 함께 준비에 나섰다. 경기도화성오산교육지원청(교육장 김인숙)은 행동중재지원 프로그램 ‘이음(EUM)’의 안정적 운영과 협력적 실천 기반 마련을 위해 학부모와 교사를 대상으로 사전 역량강화 연수를 실시했다. 행동중재지원 ‘이음(EUM)’프로그램은 학습지원·행동중재·상담을 유기적으로 연계하여 학생의 개별 요구에 맞춘 지원을 제공하고, 학교-가정-전문가를 촘촘히 연결함으로써 행동지원의 일관성과 효과성을 높이는 화성오산형 맞춤형 행동지원 프로그램이다. 특히 EUM(Evaluate-Unite-Monitor) 단계에 따라 학생의 행동 특성을 평가·진단(Evaluate)하고, 필요한 지원 자원을 통합 연계(Unite)하며, 실행 결과를 지속적으로 모니터링하고 조정(Monitor)하는 체계적 지원 시스템으로 운영된다. 화성오산교육지원청은 프로그램 운영에 앞서 4월 29일 행동중재지원 대상 학생 학부모를 대상으로 사전 안내 연수를 실시하고 프로그램의 운영 방향과 절차, 학교와 가정의 역할, 협력의 필요성을 공유했다. 이번 연수는 사업 안내를 넘어 가정에서
(포탈뉴스통신) 경기도성남교육지원청 특수교육지원센터는 관내 특수교육대상 영아와 가족을 대상으로 하는 가족지원 프로그램 『유리드믹스(Dalcroze Eurhythmics)』를 운영한다고 밝혔다. 이번 프로그램은 영아학급 교육과정의 일환으로, 장애 영아의 2차 장애를 예방하고 전인적 발달을 돕는 ‘놀이 기반 조기 개입’을 목적으로 기획됐다. 특히 개별화가족지원계획(IFSP)과 연계하여 영아뿐만 아니라 가족의 역량 강화까지 도모하는 것이 특징이다. 숙명여대 유리드믹스 고위 지도자 과정을 졸업하고 16년의 풍부한 현장 경험을 가진 박지선 수석강사가 프로그램의 강사로 초빙됐다. 주요 교육 내용은 △4분음표, 8분음표 등 다양한 리듬을 신체 움직임으로 경험하는‘몸으로 느끼는 리듬’△양육자와 영아 간의 밀접한 신체 접촉을 통한 정서적 교감 및 안정적인 애착 형성 지원을 위한‘스킨십 리듬 놀이’△다양한 악기를 직접 연주하며 규칙적인 리듬을 표현하고 오감을 자극하는‘악기 및 교구 활용’ 프로그램은 성남문화예술교육센터 등 안전한 교육 환경에서 진행되며, 영아들의 발달 수준과 학부모의 교육적 요구를 반영한 ‘또래 모임’형태로 운영
(포탈뉴스통신) 성남교육지원청은 4월 27일, 관내 특수학교 및 고등학교 특수학급 교사를 대상으로 ‘질문과 상상으로 함께하는 성남교육’실현을 위한 『2026년 성남 특수교육 고교학점제 현장지원단』제1차 협의회를 개최했다. 이번 협의회는 고교학점제 전면 도입에 따라 특수교육대상학생들의 체계적이고 유연한 지원 체계를 구축하기 위해 마련됐다. 현장지원단은 성은학교, 성남혜은학교, 분당아람고 등 관내 특수교육 교육과정 및 진로·직업교육 전문가 8명으로 구성되어 현장 중심의 밀착 지원을 펼칠 예정이다. 이날 회의에서는 지원단 위원들에 대한 위촉장 수여와 함께, 특수교육 고교학점제에 대한 이해를 높이는 역량 강화 연수가 진행됐다. 주요 내용은 △장애 특성을 반영한 교육과정 재구성 방안 △최소 성취수준 보장지도 방법 △학점 인정 기준 컨설팅 등 현장에서 즉각적으로 활용 가능한 실무 중심으로 구성됐다. 지원단은 이번 협의회를 시작으로 5월부터 관내 특수학교 및 고등학교를 대상으로 1차 현장 컨설팅을 실시하며, 교육과정 설계 및 운영에 대한 맞춤형 지원과 함께 즉문즉답 운영을 통해 현장의 애로사항을 실시간으로 해결해 나갈 계획
(포탈뉴스통신) 경상북도포항교육지원청은 2026년 4월 28일, 포항해양마이스터고 및 여남동 일대 상가를 방문하여 청소년 전자담배 흡연 예방을 위한 ‘학교 주변 담배판매업소 집중 계도 활동’을 실시했다. 이번 활동은 최근 청소년들 사이에서 확산되고 있는 전자담배의 유해성을 알리고, 학생들의 접근성을 원천 차단하기 위해 마련됐다. 특히 전자담배가 일반 담배와 동일한 규제 대상임을 강조하며, 상가 내 전자담배 무인 자판기 설치 여부 점검 및 청소년 대상 판매 금지 계도를 중점적으로 진행했다. 포항교육지원청은 향후에도 관내 학교들과 협력하여 학교 주변 편의점 및 전자담배 판매점을 대상으로 정기적인 현장 점검을 실시하고, 청소년들이 유해 환경에 노출되지 않도록 지속적인 모니터링을 강화할 계획이다. 최한용 교육장은 “지역사회가 뒷받침되어야 환경이 바뀌고, 지역이 변화하면 학생도 변화한다.”고 강조하며, “전자담배로부터 아이들을 보호하기 위해 지역사회 전체가 책임감을 느끼고 건강한 교육 환경 조성에 협조해 주길 바란다”고 전했다. [뉴스출처 : 경상북도포항교육지원청]
(포탈뉴스통신) 경상북도포항교육지원청은 학생들의 과학기술 연구 활동을 장려하고 미래 과학 인재를 육성하기 위한 ‘제72회 과학전람회 포항시대회’를 성공적으로 개최했다고 28일 밝혔다. 이번 대회에는 포항 관내 초·중학교에서 총 32개 팀, 67명의 학생이 참가하여 평소 품고 있던 과학적 호기심을 심도 있게 탐구한 결과를 선보였다. 출품작은 총 5개 부문으로 나뉘어 접수됐으며, 세부적으로는 물리 11팀, 산업 및 에너지 5팀, 화학 6팀, 생물 5팀, 지구 및 환경 6팀이 참가해 각 분야에서 열띤 과학 탐구 경연을 펼쳤다. 심사는 공정성과 전문성을 기하기 위해 3일간의 심층적인 서면 심사를 거친 후, 4월 28일 참가 학생들을 대상으로 한 면담 심사를 통해 최종 순위를 결정했다. 학생들은 심사위원들 앞에서 자신들의 연구 과정과 결과를 논리적으로 발표하며 과학적 탐구 역량을 아낌없이 발휘했다. 엄격한 심사 결과, 우수한 평가를 받아 포항시대회를 최종 통과한 팀은 포항시를 대표하여 다가오는 경상북도 도대회에 진출하는 영예를 안게 됐다. 과학전람회는 학생들의 일상생활 및 학습 과정에서 생기는 다양한 궁금증
(포탈뉴스통신) 2026 포항시장기 및 육상연맹회장배 초등학교 단축마라톤대회가 4월 28일, 기계면 새마을운동발상지운동장 일원에서 성황리에 개최됐다. 이번 대회는 초등학생들의 체력 증진과 건전한 스포츠 문화 확산을 목적으로 마련됐으며, 포항시와 포항시 육상연맹이 주최하고 포항교육지원청, 포항시체육회, 포항시육상연맹이 주관했다. 대회에는 포항 지역 26개 초등학교에서 총 505명의 학생들이 참가해 열띤 경쟁을 펼쳤다. 학년별로는 4학년 1.6km, 5학년 2.7km, 6학년 3.2km 코스를 달리며 기량을 겨뤘다. 개인 경기 결과, 4학년 남자부에서는 포항원동초 이지후가 1위를 차지했으며, 인덕초 배준혁과 이동초 방태윤이 각각 2위와 3위를 기록했다. 여자부에서는 문덕초 이나윤이 1위, 기계초 서아현과 편연아가 각각 2위와 3위에 올랐다. 5학년 남자부에서는 포항대흥초 유에스라가 1위를 차지했고, 포항원동초 박준수가 2위, 효자초 정재민이 3위를 기록했다. 여자부에서는 문덕초 정채원이 1위, 인덕초 공예담이 2위, 포항원동초 이하리가 3위를 차지했다. 6학년 경기에서는 남자부 포항대흥초
(포탈뉴스통신) 경상북도포항교육지원청은 4월 29일 포항교육지원청 여울관에서 공·사립 유·초·중·고·특수·각종학교 학교운영위원장 177명을 대상으로 2026학년도 포항시 학교운영위원장 연수를 실시했다. 이번 연수는 미래 교육 환경 변화에 발맞춰 학교운영위원장의 직무 전문성을 높이고, 학교운영위원회를 활성화하여 보다 민주적이고 투명한 학교 문화를 조성하기 위하여 마련됐다. 이날 연수에서는 학교운영위원회의 제도를 비롯하여 학교운영위원장의 역할과 자세, 권한과 의무, 회의 진행 방법 등 전문성 향상을 위한 교육과 불법 찬조금 근절 및 청탁금지법의 주요 내용에 대해 알기 쉽게 안내하여 참석자들의 이해도를 높였다. 최한용 교육장은 “학교운영위원회는 학교와 학부모, 그리고 지역사회를 촘촘하게 이어주는 소통의 핵심 창구이자, 포항교육 발전을 이끌어가는 가장 든든한 동반자”라며 “지역사회와 학부모님을 비롯한 각계각층의 다양한 의견을 듣고 서로 긴밀히 협력할 수 있도록 학교운영위장들의 많은 열정과 관심 부탁드린다.”고 당부를 전했다. [뉴스출처 : 경상북도포항교육지원청]
(포탈뉴스통신) 광주하남교육지원청은 학교 현장의 시설관리 전문성을 강화하고 안전한 교육환경을 조성하기 위해 29일 ‘학교 시설관리담당자 직무연수’를 개최했다. 연수 내용은 △경기교육 디지털 플랫폼 ‘G-ONE(지원이)’ 활용 안내 △학교시설 긴급상황 대응 실무 및 교육시설통합정보망(KEIIS) 활용 △스트레스 힐링 및 감정관리 강의 등으로 구성됐다. 특히 ‘학교시설 긴급상황 대응 실무’ 연수는 실제 현장에서 발생할 수 있는 위기 상황에 대한 대응력을 높이고, 교육시설통합정보망(KEIIS) 활용 방법을 익혀 업무의 디지털 전환과 효율성을 제고하는 데 중점을 두었다. 또한 변화하는 조직 환경 속에서 담당자들이 겪는 스트레스를 완화하고, 조직 내 소통 역량을 강화하는 데에도 목적을 두었다. 광주하남교육지원청은 앞으로도 현장 중심의 소통과 맞춤형 지원을 통해 학생들이 안심하고 배움에 몰입할 수 있는 안전한 교육환경을 조성하는 데 최선을 다할 계획이다. [뉴스출처 : 경기도광주하남교육지원청]
(포탈뉴스통신) 경기도안양과천교육지원청은 29일 ‘2026 안양과천 학교운동부 관계자 대상 연수’를 실시했다. 이번 연수 주제는 '체육 인재의 성장과 진로진학 지원을 위한 안전한 스포츠 교육환경 조성'으로, 관내 학교운동부 육성교의 지도교사·지도자·학부모 대표 100여 명이 참석하여 학생선수 인권 보호와 청렴한 운동부 운영을 위한 예방 교육에 뜻을 모았다. 주요 내용으로 ▲학생선수 인권교육 및 학습권 보장 ▲성(희롱)폭력 근절 예방교육 ▲진로·입학비리 관련 운동부 사례 교육 ▲도핑방지교육 ▲청렴한 학교운동부 운영 노하우 및 사례·퀴즈 중심 참여형 교육 등으로 진행됐다. 특히, 이번 연수는 지도교사와 지도자, 학부모가 한자리에 모여 동일한 가치를 공유하고 함께 배우는 방식으로 진행됐다. 이를 통해, 학교운동부를 둘러싼 인권 및 청렴 문제를 세 주체가 함께 예방하고 해결해 나가는 협력적 문화를 만들어가는 계기를 마련했다. 경기도안양과천교육지원청 김선희 교육장은 "지도교사, 지도자, 학부모가 같은 방향을 바라보며 함께 울타리가 되어줄 때 비로소 아이들이 운동과 학업을 병행하며 온전히 성장할 수 있다.”며
(포탈뉴스통신) 경기도고양교육지원청이 4월 29일 위기학생과 위기 사안 발생교 지원 강화를 위한 학생위기지원협의체 정기회의를 열었다. 고양교육지원청 학생위기지원협의체는 지역의 유관기관과 정신건강의학과 전문의, 초·중등 교감, 교육지원청 업무담당자를 포함한 15인 체제로 구축하여, 학생들의 마음 건강 증진을 위한 지역 협력 체계를 통하여 우울, 불안, 부적응 등의 심리·정서적 위기를 겪는 학생과 위기 사안 발생 학교를 지원한다. 학생위기지원협의체는 ▲고양시건강가정지원센터 ▲고양시정신건강복지센터 ▲고양시자살예방센터 ▲고양시청소년상담복지센터의 팀장급 담당자 ▲위(Wee)센터 자문의(연세최의겸정신과의원 전문의) ▲고양 정신건강전문가 학교지원사업 운영기관(00000정신건강의학과의원 전문의) ▲교육지원청 정신건강임상심리사, 사회복지사, 학생맞춤형통합지원 담당자 ▲관내 학교 교감 등으로 구성하여, 연 2회 정기회의와 사안별 맞춤형 위기지원단 구성 및 긴급회의를 개최하게 된다. 심리·정서적 위기학생과 위기 사안 발생교 지원을 위한 상시 소통 채널 구축으로 위기학생에 대한 상담·치료, 위기학교 컨설팅 및 자문, 교직원 및 학부모 대상 학생
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