(포탈뉴스통신) 교육부와 국가평생교육진흥원(원장 김월용)은 4월 9일 ‘2026년 성인 문해교육 지원사업’ 선정 결과를 발표한다. 성인 문해교육 지원사업은 배움의 기회를 놓친 어르신 등에게 읽기·쓰기·셈하기 등 기초 문해 역량부터 건강, 안전, 금융 등 일상생활에 필요한 역량, 나아가 인공지능(AI)·디지털 활용 역량까지 함양할 수 있도록 지원하는 사업이다. 2026년에는 성인 문해교육 지원 강화를 위해 지난해보다 33개 증가한 446개 기관을 ‘문해교육 프로그램 운영기관’으로 선정하고, 문해교육기관 접근이 어려운 지역을 직접 방문해 인공지능(AI)·디지털 교육을 제공하는 ‘한글햇살버스’ 운영 지역도 2025년 5개 시도에서 10개 시도로 대폭 확대한다. 학습자가 생활 안전, 인공지능(AI)·디지털 역량 등 실생활에 필요한 능력을 충분히 갖출 수 있도록 생활 문해 프로그램과 인공지능(AI)·디지털 문해 프로그램 지원을 강화한다. [ 생활 문해교육 ] 생활 문해 프로그램을 통해 금융 앱 사용, 병원 무인안내기(키오스크) 사용, 약 봉투 내용 읽기 등 편리한 생활을 위한 교육과 전화금융사기
(포탈뉴스통신) 속초시시설관리공단(이사장 이선규) 속초시청소년수련관은 조양초등학교(교장 추지련)와 SW ․ AI 정보교육 및 디지털 리터러시 역량 향상을 위한 업무협약(MOU)을 4월 8일에 체결했다. 이번 협약을 통해 양 기관은 ▲ 지속가능한 디지털 교육 생태계 구축 ▲ 정보교육 협력 지원 ▲ 인적·물적 인프라 공동 활용 ▲ 학생 맞춤 통합지원 네트워크 기반 구축 등 다양한 분야에서 긴밀히 협력하기로 했다. 공단은 지방 소도시의 열악한 교육 격차를 해소하고 중소기업과의 상생발전을 도모하기 위해, 2024년 조달청 혁신 시제품 시범 구매사업을 통해 도입한 교육용 AI 로봇(파이보)을 활용하여 관내 초·중·고 대상‘찾아가는 AI 코딩 수업’을 운영하고 있다. 지금까지 약 2,000여 명의 학생들에게 디지털 리터러시 교육을 제공했으며, 이번 업무협약을 계기로 해당 교육 모델을 정규 교육과정과 연계해 보다 체계적으로 확대해 나갈 계획이다. 이를 통해 지방 소도시로서 학생들이 겪는 디지털 소외 문제를 완화하고, 실질적인 교육 복지에도 기여할 것으로 기대된다. 이선규 이사장은 “미래 세대를 위한 디지털 교
(포탈뉴스통신) 경상북도의성교육지원청은 2026년 4월 8일 경상북도의성교육지원청 과학발명교육센터에서 제47회 경상북도학생과학발명품경진대회 의성군 예선대회를 주최했다. 이번 예선대회는 초 중학교 학생 12팀이 참가하여 평소 생활하며 느꼈던 크고 작은 불편함을 과학적인 아이디어로 바꾼 개성 넘치는 작품들을 선보였다. 올해는 특히 안전한 우리 동네 만들기, 슬기로운 집안일 도와주기, 함께 즐기는 취미 생활 등 어른들은 무심코 지나쳤을 문제들을 아이들만의 시선으로 해결해 내어 심사위원들의 감탄을 자아냈다. 참가 학생들은 자신이 직접 설계하고 제작한 작품의 원리를 설명하며 과학적 탐구 역량과 논리적 의사소통 능력을 뽐냈다. 이번 대회에서 우수한 성적을 거둔 작품은 향후 경상북도 대회 본선에 출전하게 되며, 의성교육지원청은 본선 진출 학교를 대상으로 전문가 컨설팅과 제작 지원을 지속적으로 제공할 방침이다. 의성교육지원청 전영배 교육지원과장은 “학생들이 일상의 사소한 불편함을 해결하기 위해 끊임없이 질문하고 도전하는 과정 속에서 우리 사회를 변화시킬 큰 가능성을 보았다”며 “앞으로도 우리 학생들이 실패를 두
(포탈뉴스통신) 전라남도교육청은 4월 8일 청사 5층 비즈니스실에서 한국노동조합총연맹 전남본부와 ‘청소년 노동인권 보호·증진’을 위한 업무협약을 체결했다. 이번 협약은 청소년의 노동인권 의식을 높이고 노동인권 교육을 활성화해, 청소년이 안전하고 존중받는 노동환경 속에서 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 양 기관은 이번 협약에 따라 ▲ 청소년 노동인권 보호·증진을 위한 교육 프로그램을 개발·운영 ▲ 현장실습․아르바이트 등 청소년 노동환경에 발맞춘 노동인권 교육 등에 협력을 강화한다. 이를 통해 학생들이 노동의 가치와 함께 자신의 권리를 올바르게 이해하고, 실제 상황에 필요한 노동인권 감수성을 키울 수 있을 것으로 기대된다. 전남교육청은 앞으로 청소년의 눈높이에 맞는 노동인권 교육을 보다 체계적으로 추진하고, 학교와 지역사회가 함께하는 노동인권 보호 기반도 더욱 확대해 나갈 방침이다. 김대중 교육감은 “청소년들이 현장실습이나 아르바이트 등 다양한 노동 현장에서 자신의 권리를 제대로 알고 존중받는 것은 매우 중요하다.”며 “이번 협약을 계기로 노동인권 교
(포탈뉴스통신) 전라남도교육청은 8일 전라남도교육청교육연구정보원에서 22개 시군 진로체험지원센터 업무담당자를 대상으로 맞춤형 컨설팅을 열어 센터의 현장 지원 강화 방안을 모색했다. 이번 컨설팅은 진로체험지원센터 운영의 체계성과 내실을 강화하고, 지역별‧유형별 여건을 반영한 지원체계를 구축해 학생 중심 진로교육을 실현하기 위해 마련됐다. 특히, 단순 점검을 넘어 실제 현장에서 작동하는 개선 방안을 찾는 데 초점을 맞췄다. 컨설팅에는 학교 관리자, 장학사, 진로전담교사, 지자체 담당자, 외부 전문가 등으로 구성된 진로체험지원단이 참여해 전문성과 현장성을 높였다. 컨설팅은 사전 서면 분석 결과를 바탕으로 진행됐으며, 센터별 운영 자료와 점검 결과를 토대로 심층 진단을 실시했다. 운영 형태와 지역 특성을 고려한 맞춤형 개선 방안을 제시하고, 분임별 논의를 통해 실행 가능한 지원 방향을 구체화했다. 전남교육청은 이날 ‘2026 꿈대로 미래로 진로교육 추진 계획’을 공유하고 시군별 진로체험지원센터 운영 현황과 방향을 점검했다. 전라남도교육청은 이번 컨설팅 결과를 각 센터 운영에 반영하고, 우수 사
(포탈뉴스통신) 대전시교육청 대전교육연수원은 4월 8일부터 9일까지 대전시교육감 소속 지방공무원 31명을 대상으로 ‘공유재산 및 물품 관리 실무’ 교육을 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 현장 담당자들이 재산과 물품 관리에 대한 업무 지식과 관련 법령을 정확히 이해함으로써 교육재산을 보다 투명하고 적법하게 관리할 수 있도록 지원하기 위해 마련했다. 연수생들은 물품 관리의 이해, 공유재산 관리의 이해 등 이론 교육과 함께 ‘K-에듀파인 실습’을 통해 실무 교육을 수강했으며 공산성 역사 탐방 등의 소양 과목을 통해 직무 스트레스를 해소하고 재충전하는 시간도 가졌다. 특히 이번 교육은 K-에듀파인 실습 과정을 강화하여 운영했다. 실제 업무 현장에서 겪을 다양한 상황들에 맞춘 업무 요령과 지식을 습득한 뒤 직접 시스템에 적용해 봄으로써 연수의 효과와 지속성을 높이고 현장 적용도를 강화하여 높은 호응을 얻었다. 대전교육연수원 박광순 원장은 “연수가 현장 담당자들의 전문성 신장을 도모하여 효율적인 행정에 도움이 되기를 바란다”라고 말했다. [뉴스출처 : 대전시교육청]
(포탈뉴스통신) 대전시교육청 대전교육연수원은 4월 8일부터 2027년 1월 22일까지 대전교육연수원 본관 영어캠프 교실 및 학생 생활관에서 ‘2026학년도 대전영어캠프(Daejeon English Camp)’를 총 26기 운영한다고 밝혔다. 이번 몰입형 영어캠프는 체험 중심 교육을 통해 참가 학생의 협력적 소통 및 글로벌 미래 역량 신장을 도모하고, 학습자의 흥미와 수준을 고려한 맞춤형 운영으로 배움과 성장을 지원하기 위해 마련했다. 대전영어캠프는 초등학교 6학년 및 중학교 2학년 대상의 꿈누리영어캠프, 꿈나래교육원 재학생 대상의 꿈나래교육원 캠프, 초등학교 5학년 및 학부모 희망자 대상의 꿈그린영어캠프로 구성했다. 원어민 교사와 한국인 교사가 2인 1조로 학급당 8명의 학생을 지도하는 소그룹 밀착형 수업 시스템을 운영한다. 캠프 운영 유형은 통학형(1~3일) 및 합숙형(2박 3일)으로 구성하며, 교육 기간 중 학생과 교사가 영어를 전용으로 사용하는 몰입형 영어캠프의 교육적 효과를 높인다. 영어 의사소통 역량과 창의력을 향상하기 위한 주제 중심 학습 교재를 자체 제작하여 활용하며 세계문화 체험, 미니북 만들기,
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 4월 9일 대전교육과학연구원에서 관내 학교 영양교사와 영양사 340여 명을 대상으로 ‘2026학년도 상반기 역량강화 연수’를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 신학기를 맞아 변화된 급식 정책에 대한 현장의 이해도를 높이고, 최근 개정된 학교급식 위생관리 지침을 효과적으로 적용하여 학생들에게 더욱 건강하고 질 높은 급식을 제공하기 위해 마련했다. 주요 연수 내용은 2026학년도 학교급식 기본계획 설명 및 정책 추진 방향 안내, 학교급식 위생관리 지침서 개정에 따른 관리 방안 등 현장 맞춤형 과정으로 구성했다. 특히 위생관리 지침서는 개정 연구에 직접 참여한 숭의여자대학교 최정화 교수를 강사로 초빙하여 개정 취지와 함께 사례 중심으로 지침이 현장에 안착할 수 있는 구체적인 해법을 전달했다. 대전시교육청 최재모 교육국장은 “학생들의 건강한 성장은 위생적이고 안전한 학교급식에서 시작된다”라며, “급식 현장의 전문가인 영양교사와 영양사들이 변화하는 정책과 지침을 이해하고, 학부모가 안심하고 학생이 행복한 학교급식을 만들어 나갈 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”라고 말했다. [
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 학생 중심의 인공지능 및 소프트웨어 탐구 활동을 활성화하고 컴퓨팅 사고력과 창의적 문제 해결 역량을 갖춘 인재를 양성하기 위해 ‘2026년 인공지능 융합 학생동아리’ 20팀을 선정하여 운영한다고 밝혔다. 이번에 선정된 인공지능 융합 학생동아리는 초등학교 4팀, 중학교 2팀, 고등학교 14팀으로 구성하며 학교급별 특성과 학생 수준을 고려한 맞춤형 탐구 활동을 중심으로 운영한다. 특히 지정 주제와 자율 주제로 구분하여 운영함으로써 최신 인공지능 및 소프트웨어 기술 분야에 대한 전문적 탐구와 학생 주도 창의 활동이 균형 있게 이루어질 수 있도록 했다. 지정 주제 동아리는 머신러닝 기반 수어 인식 알고리즘 이해 및 통역 인공지능 서비스 개발, 공공데이터 분석을 통한 인공지능 기반 비즈니스 솔루션 개발, 급식 쓰레기와 알레르기 데이터 분석을 통한 문제 해결 프로젝트, 대기·기후·환경 데이터 시각화 및 분석, 양자 정보 과학의 기초 원리 탐구 및 양자컴퓨터 프로그래밍 도구 기반 인공지능 융합 알고리즘 구현 등 다양한 주제를 중심으로 심화 탐구 활동을 수행한다. 또한 자율 주제 동아리는 인공지
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 4월 9일, 2026년 ‘융합교육(STEAM) 클럽’의 내실 있는 운영을 위해 지도교사 원격 협의회를 개최했다. 이번 협의회는 최근 국가적 에너지 위기 대응을 위해 시행 중인 공공기관 차량 홀짝제 등 에너지 절약 정책에 적극 동참하고자 전면 비대면 원격 방식으로 진행했다. 대규모 집합 행사 대신 온라인 플랫폼을 활용함으로써 이동에 따른 에너지 소비를 줄이고 탄소 중립 실천에 앞장섰다. 융합교육(STEAM) 클럽은 학생들의 창의성과 문제해결력 및 과학기술 분야에 대한 흥미를 높이기 위해 대전 관내 초·중·고등학교 총 50팀을 선정했다. 단순한 지식 습득을 넘어 실생활 문제를 과학, 기술, 공학, 예술, 수학의 시각에서 다각도로 조명하고 해결하는 학생 주도적 탐구 활동으로 운영한다. 학생들은 반도체와 디스플레이, 이차전지, 인공지능, 첨단 로봇 등 미래 과학기술 핵심 분야인 ‘12대 국가 전략 기술’을 주제로 탐구 활동을 수행한다. 협의회에서는 융합교육 클럽의 사업 방향을 공유하고 운영비 편성 및 집행 기준, 클럽 운영 시 유의사항 등 전반적인 운영 지침을 안내했다. 특히 팀당 지원되
(포탈뉴스통신) 대전동부교육지원청은 4월 8일 동부교육청 대강당에서 관내 유치원과 초·중학교 특수교사 150명을 대상으로 2026학년도 대전 동부 특수교육 운영 설명회를 개최했다고 밝혔다. 이번 설명회는 2026학년도 대전 동부 특수교육의 주요 정책에 대한 안내와 더불어 단순한 정책 전달을 넘어 현장 교사들이 실제로 겪는 고민을 함께 나누고 해법을 모색하는 ‘소통 중심의 자리’로 마련했다. 유치원부터 초등학교, 중학교까지 다양한 교육 현장의 교사들이 한자리에 모여 변화하는 특수교육 환경에 대한 이해를 넓히고 협력 방안을 고민하는 의미 있는 시간을 가졌다. 이날 설명회에서는 2026학년도에 달라지는 주요 정책을 비롯해 개별화교육계획(IEP)의 실질적인 운영 방안, 통합교육 지원 강화 방안 등 현장 밀착형 내용이 중점적으로 다뤄졌다. 특히 특수교육대상자 선정·배치와 2027학년도 선배정 안내, 장애이해 교육 지원 사업, 각종 지원단 운영 등 실무에 직접적으로 도움이 되는 정보들이 구체적으로 제시되어 참석자들의 높은 관심을 끌었다. 무엇보다도 질의응답 시간을 통해 학교 현장에서 마주하는 다양한 사례와 어려움을 공유했
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 최근 선발된 IB 프로그램 연구회 20팀의 대표자들을 대상으로 4월 8일 협의회를 개최하고, 현장 중심의 IB(국제 바칼로레아) 교육 연구를 본격적으로 추진한다고 밝혔다. 이번 협의회는 선발된 연구회들이 학교 현장에서 IB 교육의 방향과 방법을 연구하고 실천할 수 있도록 체계적인 지원 방안을 논의하고, 연구회 간 유기적인 협력 네트워크를 구축하기 위해 마련했다. 협의회에 참여한 연구회는 지정 과제 7팀과 공모 과제 13팀 등 총 20팀으로, 각 연구회의 연구 주제와 방향을 공유하고 학습 접근 방법 기반 탐구 수업, 개념 기반 학습, 중·고 연계 교육과정 운영 등 다양한 IB 교육 실천 모델에 대한 논의가 이루어졌다. 앞으로 다양한 학교급과 교과군별로 IB 교육 요소를 적용하고 검증하는 연구 활동을 수행하게 된다. 대전시교육청은 연구회 운영의 핵심 목적을 ‘현장 IB 연구를 주도하는 교원 역량 강화’로 설정하고, 단위 학교의 실천이 개별 사례에 머무르지 않고 학교 현장 전반으로 확장되도록 지원한다는 방침이다. 연구회 활동을 통해 축적되는 수업 사례와 평가 자료는 교실 수업의 질을 높
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 올해 방학 기간을 활용해 지진으로부터 안전한 학교를 조성하고자 총 77억 원의 사업비를 투입하여 내진 보강사업을 추진한다고 밝혔다. 대전시교육청은 올해 내진 보강사업은 내진성능 평가 4교(초등학교 2교, 기관 2원), 내진보강공사 14교(초등학교 8교, 중학교 4교, 고등학교 2교)를 포함한 총 18교 21개 동을 대상으로 사업을 추진한다. 내진 보강사업은 2018년부터 시작해 관내 유치원과 초·중·고교 및 기관의 내진 대상 717개 동 중 583개 동에 대해 내진성능 확보 및 보강공사를 마쳐 약 81%의 내진 보강을 완료했다. 향후에도 지속적인 예산 확보와 학교 현장 지원을 통해 2029년까지 모든 학교 및 기관에 대해 내진 보강 사업을 완료할 계획이다. 또한 내진성능평가 및 내진보강 설계 단계에서 전문가 추가 검증인 제3자 검토를 실시하고, 공사 단계에서는 건축구조기술사 감리를 시행하는 등 청렴하고 투명한 사업 추진을 위해 행정적·재정적인 지원을 아끼지 않고 있다. 백승영 시설과장은 “대규모 재난 발생 시 학교는 지진대피시설로서 중요한 역할을 수행하는 만큼 내진성능
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 제9회 전국동시지방선거를 앞두고 공무원의 정치적 중립 확립과 선거법 위반 예방을 위해 본청 및 동·서부교육지원청 직원을 대상으로 공직선거법 교육을 순차적으로 실시한다고 밝혔다. 이번 교육은 선거관리위원회 지도담당관을 초청하여 실무 사례 중심으로 진행하며, 주요 내용은 공무원의 선거 중립 의무, 공직선거법의 제한·금지 규정, 정당법 및 정치자금법의 제한·금지 규정 등이다. 총무과 고영규 과장은 “공무원의 엄정한 정치적 중립은 교육의 신뢰를 지키는 가장 기본적인 태도이다”라며, “이번 교육을 통해 직원들이 공직선거법을 명확히 숙지하여 선거 관련 논란을 사전에 차단하고, 깨끗하고 투명한 공직사회 조성에 앞장서 주길 바란다”라고 말했다. 이번 교육은 기관별 일정에 맞춰 진행하여 서부교육지원청은 4월 6일 교육을 완료했으며, 대전시교육청과 동부교육지원청은 오는 4월 13일 각각 실시할 예정이다. [뉴스출처 : 대전시교육청]
(포탈뉴스통신) 당진교육지원청은 4월 8일, 2026 장애학생 인권지원단 협의회를 개최하고 장애학생 인권 보호 및 인권침해 예방을 위한 지원 방안을 논의하는 시간을 가졌다. 이번 협의회는 교육현장에서의 장애학생 인권지원 활성화를 통해 학생들이 보다 안전하고 존중받는 환경에서 성장할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 이날 협의회에서는 더봄학생 관리 및 지원 방안, 인권보호 교육 및 연수 운영 방향, 학교 현장 지원 강화 방안 등이 주요 안건으로 다루어졌으며, 장애학생 인권 보호를 위한 실질적인 협력 체계 구축에 대해 심도 있는 논의가 이루어졌다. 2026 당진 장애학생 인권지원단은 내부위원과 경찰위원을 포함한 외부위원 등 총 15명으로 구성되어 있으며, 다양한 전문성을 바탕으로 학교 현장을 지원할 예정이다. 정은영 교육장은 "장애학생이 차별 없이 존중받고 안전하게 생활할 수 있는 교육환경을 만드는 것이 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 현장 중심의 지원을 통해 장애학생 인권 보호에 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 이번 협의회를 계기로 당진교육지원청은 장애학생 인권친화적 학교 문화 조성과 지속
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