(포탈뉴스통신) 대전시교육청 위(Wee) 센터는 4월부터 11월까지 위(Wee) 센터 연수실에서 소속 전문상담인력 8명을 대상으로 총 8회에 걸쳐 수퍼비전을 운영한다고 밝혔다. 수퍼비전은 숙련된 전문가로부터 상담 사례에 대한 구체적인 지도와 조언을 받는 과정이다. 최근 심리·정서적 어려움을 호소하는 학생이 증가함에 따라 대전시교육청 위(Wee) 센터는 매년 수퍼비전을 통해 상담 전문성을 높이는 데 힘쓰고 있다. 4월 29일과 30일 양일간 진행되는 올해 첫 수퍼비전은 대전대학교 상담학과 장현아 교수를 초빙해 상담 사례 발표와 질의응답, 전문가 자문 순으로 진행한다. 특히 이번 회차에서는 ‘게슈탈트 치료’ 이론을 바탕으로 상담 현장에서 즉각 적용할 수 있는 실습 중심의 워크숍 형태로 운영해 몰입도를 높였다. 수퍼비전에 참여한 김하제 전문상담교사는 “이론으로만 접했던 기법을 실제 사례에 적용해 보며 구체적인 상담 방향을 설정하는 데 큰 도움이 됐다”라며 “현장에서 적극 활용하여 학생들에게 더욱 실질적인 도움을 주겠다”라고 소감을 전했다. 미래생활교육과 김남규 과장은 “상담 인력의 전문성은 학생들의 건강
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 4월 28일 자기진단제도 담당자와 본청 및 교육지원청 감사업무 담당자를 대상으로 자율적 내부통제 활성화를 위한 역량 강화 연수를 실시했다고 밝혔다. 자율적 내부통제는 업무 수행 중 발생 가능한 행정 오류 및 부패 위험을 사전에 예방하고 통제하기 위한 자율적 점검 활동과 관리 체계를 의미한다. 이번 연수는 국립공원공단 감사실 김남호 과장을 강사로 초빙하여 내부통제에 대한 필요성과 이해도를 높이고 실질적인 역량 강화에 중점을 두었다. 주요 교육 내용은 자율적 내부통제 5대 구성 요소, 위험 식별 및 통제 기술서 강화 등으로 구성했다. 대전시교육청은 2026년 자율적 내부통제 활성화 계획을 수립하여 클린 재정 시스템 학교 회계 점검, 자기진단제도 운영 등으로 내부통제의 안정적인 정착을 위해 노력하고 있다. 대전시교육청 이차원 감사관은 “이번 전문가 초청 연수를 통해 감사업무 담당자들의 내부통제 중요성에 대한 공감대를 형성함으로써 투명성과 책임감이 제고되기를 바라며, 신뢰받는 청렴한 교육행정을 위해 최선을 다하겠다”라고 말했다. [뉴스출처 : 대전시교육청]
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 4월 28일 대전 서구 팔레드오페라에서 2026학년도 초등 수업 나눔 공감 콘서트를 운영했다고 밝혔다. 초등 수업 나눔 공감 콘서트는 학교 현장에 첫발을 내딛는 수습 교사와 신규 교사의 수업 고민과 어려운 점을 함께 나누고 공감하기 위해 마련한 자리이다. 이들의 성장을 돕기 위해 수업 전문가인 교감, 수석 교사, 초등 혁신 지원단이 멘토가 되어 수업 경험과 성장 사례를 공유하고 현장 맞춤형 장학을 실시했다. 이날 행사에는 수습 교사, 신규 교사, 교감, 초등 수업 혁신 지원단, 초등 수석 교사, 교육 전문직 등 115명이 참석했으며, 수습 및 신규 교사의 현장 적응과 수업 전문성 강화를 위한 발전 방안을 모색했다. 1부에서는 수업 전문가인 초등 수업 혁신 지원단의 수업 성장 사례를 듣고, 신규 교사들이 겪는 수업 고민과 앞으로의 성장 방향에 대해 발표하는 시간을 가졌다. 이어 2부에서는 그룹별로 수업에 대해 성찰하고 전문성 신장 방안을 논의하는 소통과 공감의 시간을 가졌다. 대전시교육청 관계자는 “이번 수업 나눔 공감 콘서트가 수습 교사와 신규 교사의 학교 적응 및 수
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 2026년 5월 대전국제교육원 개원을 앞두고 3월 31일부터 5월 13일까지 관내 중·고등학교 학생들의 영어 의사소통 능력 향상과 글로벌 문화 체험을 목적으로 ‘찾아가는 원어민 교사의 글로벌 영어 교실’을 시범 운영하고 있다고 밝혔다. 이번 사업은 희망 신청한 대전봉산중학교, 대전은어송중학교, 한밭중학교, 남대전고등학교, 대전관저고등학교, 대전생활과학고등학교, 대전대성고등학교, 총 7개교를 대상으로 운영 중이다. 원어민 교사가 학교로 직접 찾아가 총 12차시의 맞춤형 수업을 제공하며, 듣기와 말하기 중심의 실생활 영어 학습 및 글로벌 문화 체험을 통해 학생들의 실용 영어 역량을 강화하는 데 중점을 두고 있다. 프로그램에 참여 중인 한 중학생은 “평소 원어민 선생님과 직접 대화할 기회가 적어 영어를 말하는 것이 부담스러웠는데 교실에서 편안하게 실생활 영어를 배우니 영어 소통에 조금씩 자신감이 생긴다”라고 소감을 전했다. 또한 한 고등학교 담당 교사는 “이번 수업은 글로벌 문화 감수성을 키우고 영어에 대한 흥미를 높이는 귀중한 기회가 되고 있어 곧 개원할 대전국제교육원의 프로그램이 더욱 기대된다”
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 학교 현장에서 발생하는 교원, 학생, 학부모 간 갈등을 효과적으로 소통하고 중재하며 해결하기 위한 실천 중심 성장 프로그램인 ‘교원 성장 클래스 소·중·해’를 운영하고 있다고 밝혔다. ‘소중해’는 ‘소중한 교육 활동 보호를 위한 소통·중재·해결’의 줄임말로, 학교 현장의 다양한 갈등 상황을 성찰과 배움의 기회로 전환하여 교원의 회복 탄력성을 높이고 상호 존중 문화를 확산하기 위해 마련했다. 이번 프로그램은 4월 28일부터 30일까지 3일간 진행한다. 특히 이번 과정은 단순한 이론 강의를 넘어 현장 사례 중심의 실습과 훈련으로 구성했다. 주요 세션은 마음이 열리는 소통, 갈등 완화를 위한 비폭력 대화 중재, 문제 상황의 근본적 해결을 위한 기술 훈련 등 3개 과정이 유기적으로 연결되어 운영된다. 본 프로그램은 4월부터 10월까지 총 6회기에 걸쳐 진행하며, 매회 소통·중재·해결의 3개 세션을 운영한다. 대전 관내 유·초·중·고 교원이라면 누구나 매 회기별 안내 공문을 통해 신청할 수 있다. 교육정책과 김용옥 과장은 “교원이 행복해야 학교가 행복하다”라며 “소·중·해 프로
(포탈뉴스통신) 충청남도태안교육지원청태안도서관은 5월을 맞아 원화 전시를 운영한다. 이번 전시는 이용자들에게 책과 예술을 함께 경험할 수 있는 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 전시는 최규석 작가의 '지금은 없는 이야기'를 주제로 5월 1일부터 31일까지 도서관 1층 아트월에서 진행된다. 작가 특유의 시선으로 표현된 작품을 통해 이용자들은 책 속 이야기를 시각적으로 감상할 수 있다. 특히 이번 전시는 원화를 직접 감상하며 작품에 담긴 메시지를 보다 깊이 이해하고, 독서의 즐거움을 확장할 수 있는 기회를 제공할 것으로 기대된다. 도서관 관계자는 “이번 전시를 통해 이용자들이 한 번 더 책을 가까이에서 느끼고, 독서의 즐거움을 확장하는 계기가 되기를 바란다”라며, “앞으로도 다양한 독서문화 프로그램과 전시를 지속적으로 제공하겠다”라고 전했다. 5월 원화 전시에 관한 자세한 사항은 태안도서관로 문의하면 된다. [뉴스출처 : 충청남도태안교육지원청]
(포탈뉴스통신) 충청남도태안교육지원청태안도서관은 오는 5월 19일 오후 7시 도서관 지하 강의실에서 ‘재능과 창의성을 발명하는 사람들’을 주제로 인문독서 아카데미를 운영할 예정이다. 이번 강연은 지역 주민에게 인문학적 통찰과 독서의 즐거움을 제공하기 위해 마련됐다. 강연은 인문학자 강창래 작가를 초청해 진행되며, 창의성과 재능에 대한 다양한 관점을 바탕으로 삶과 사회를 바라보는 인문학적 시각을 제시할 예정이다. 강창래 작가는 2013년 한국출판평론상 대상 수상자로, ‘인문학으로 광고하다’, ‘문학의 죽음에 대한 소문과 진실’, ‘우리 사이에 칼이 있었네’, ‘위반하는 글쓰기’ 등 다양한 저서를 통해 독자와 소통해 왔다. 특히 저서 중 2018년에 출간한 ‘오늘은 좀 매울지도 몰라’는 2022년에 OTT 왓챠 오리지널 드라마로 제작된 바가 있다. 윤병훈 관장은 “도서관이 지역사회 소통과 공감의 장이 되길 바란다”며 “앞으로도 다양한 인문독서 프로그램을 지속적으로 운영하겠다”고 말했다. 태안도서관 인문독서 아카데미는 11월까지 매월 운영되며, 자세한 사항은 태안도서관으로 문의하
(포탈뉴스통신) 경북교육청은 학생들의 언어능력과 문해력 향상을 지원하기 위해 ‘한자교육 기반 학생 문해력 향상을 위한 도움 자료’를 개발해 도내 고등학교에 보급했다고 29일 밝혔다. 이번 자료는 학생들의 어휘 이해력과 문해력 향상 필요성이 커지는 교육 현장의 요구를 반영해 마련됐다. 교과서 각 단원에 등장하는 한자어를 중심으로 어휘 이해를 돕는 자료를 제공해 학생들이 교과 내용을 보다 정확하고 깊이 있게 이해할 수 있도록 지원하기 위해 개발됐다. 특히 최근 디지털 환경 변화로 짧은 글과 영상 중심의 정보 소비가 늘어나면서, 어휘 이해력과 읽기 능력의 중요성이 더욱 강조되고 있다. 이에 따라 경북교육청은 교과 학습과 연계한 체계적인 문해력 지원 자료의 필요성이 확대되고 있다고 보고 이번 자료를 제작했다. 자료는 국어, 수학, 사회, 과학, 미술, 체육, 기술․가정 등 7개 교과를 대상으로 구성됐다. 교과서 단원에 등장하는 핵심 한자어를 중심으로 △한자 본래의 뜻 △교과 속 의미 △교과서 활용 용례 등을 체계적으로 정리해 학생들이 어휘의 의미를 정확히 이해하고 교과 내용을
(포탈뉴스통신) 세종특별자치시교육청은지난 4월 13일부터 24일까지 2주간 관내 학원과 교습소를 대상으로 ‘심야 불법교습 특별점검’을 벌여 총 20건의 위반 사항을 적발했다고 29일 밝혔다. ｢세종특별자치시교육청 학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 조례｣에 따라 학원과 교습소의 밤 10시 이후 심야 교습행위는 제한하고 있으나, 시험 기간 등을 틈탄 불법 교습이 우려됨에 따라 세종시교육청이 선제적으로 점검에 나섰다. 이번 점검은 다정동, 나성동, 새롬동 등 학원이 밀집한 11개 동 일대 상가 건물에서 실시됐다. 특히 점검의 효과를 높이고 학생의 안전한 귀가를 돕기 위해, 타 부서 지원 인력 16명을 포함한 총 25명(3인 1조)으로 구성된 합동 점검반을 운영했다. 점검반은 건물 내 조명이 꺼지지 않았거나 수강생 출입이 잦은 곳을 우선순위로 두고, 학원 906곳과 교습소 237곳 등 총 1,143곳을 대상으로 불시 현장점검을 실시했다. 그 결과, 규정 시간인 밤 10시를 넘겨 학생에게 채점, 보충수업, 문제풀이 등을 진행한 학원과 교습소 20곳을 적발했다. 점검 과정에서 현장
(포탈뉴스통신) 경상북도교육청 의성교육지원청은 2026년 4월 28일 제1회 지역교권보호위원회를 개최하고 지역교권보호위원 역량 강화 연수를 실시했다. 이번 연수는 제2기 지역교권보호위원 출범에 따라 새로 시작하는 지역교권보호위원회의 효율적인 운영을 도모하며 교권보호위원들의 교육활동 보호에 대한 인식을 제고하고, 전문성을 강화하고자 실시됐다. 또한 학교 현장에서 교육활동 침해 사안 발생 시 신속한 대처로 교육활동을 보호하고 학교 안전망을 구축하기 위해 추진됐다. 이번 위원회는 초·중·고 교장, 교감, 교사, 교육전문가, SPO, 학부모 등 지역교권위원 14명과 의성교육지원청 교직원이 함께 참여한 가운데 이루어졌다. 제2기 지역교권보호위원의 위촉 및 안건 심의 후 교육활동보호센터의 배창근 장학사의‘사례로 보는 지역교권보호위원회 운영’이라는 제목의 강의가 이루어졌다. 다양한 현장 사례를 중심으로 교육활동 침해 기준 및 지역교권보호위원회 심의 시 유의할 점 등 교권 관련 심도 깊은 강의를 통해 지역교권보호위원회 운영의 전문성을 한층 높이게 됐다. 박진구 교육장은 “교사의 교육활동
(포탈뉴스통신) 부산광역시동래교육지원청 Wee센터는 5월부터 10월까지 관내 초등학교 38학급, 중·고등학교 38학급을 대상으로 ‘학교로 찾아가는 자아성장 및 마음챙김·마음토닥 집단상담 프로그램’을 운영한다. 이번 프로그램은 학생들의 공감 능력과 자기조절력을 향상시켜 건강한 또래 관계 형성과 학교폭력 예방을 지원하기 위해 마련됐다. ‘자아성장 집단상담 프로그램’은 초등학교 4~6학년을 대상으로 ‘공감과 배려’를 주제로 운영한다. 학생들이 자신과 친구를 이해하고 공감하는 경험을 통해 사회성을 기르고, 긍정적인 관계 형성을 도울 예정이다. ‘마음챙김 집단상담 프로그램’은 중학교 1~3학년을 대상으로 정서 자각과 표현을 통해 정서조절 능력을 키우는 데 중점을 두고 운영한다. ‘마음토닥 집단상담 프로그램’은 고등학교 1~3학년을 대상으로 스트레스에 대한 이해와 건강한 대처 능력 향상 지원한다. 류광해 교육장은 “청소년 시기는 정체성 형성과 정서적 성숙이 이루어지는 중요한 시기”라며 “앞으로도 학생들이 갈등과 스트레스를 건강하게 극복하고, 긍정적인 자아를 형성할 수 있도록 다양한
(포탈뉴스통신) 부산광역시동래교육지원청은 오는 30일 오전 교육지원청 영상회의실에서 복합 위기 학생에 대한 통합적 지원을 강화하기 위해 유관부서 관계자들이 참여하는‘학생맞춤통합지원팀 협의회’를 개최한다고 밝혔다. 이번 협의회는‘도담도담동래팀’을 중심으로 학생 지원 부서 간 칸막이를 허물고, 학생 개개인의 필요에 맞는 통합 지원 체계를 구축하여 사각지대를 해소하기 위해 마련했다. 주요 내용은 2026년 학생맞춤통합지원 운영 계획 공유를 비롯해 교육복지·기초학력·생활교육·Wee센터·특수교육·정서케어·다문화·탈북·상담 등 내부 부서와 지역 유관기관 등 지역 네트워크를 활용한 효율적인 학생 지원 실천 방안 모색 등이다. 특히 올해 3월부터 전면 시행된‘학생맞춤통합지원’이 실효성을 거둘 수 있도록 부서 간 유기적인 협력관계를 공고히 하고, ‘동래형 학생맞춤 통합지원 모델’안착에 힘을 모으기로 했다. 류광해 교육장은“이번 협의회는 학생맞춤통합지원 체계의 내실을 기하고 협력의 초석을 놓는 자리”라며, “앞으로도 우리 교육지원청은 도움이 필요한 학생을 놓치는 일이 없도록 학교 및 지역기관과 함께 최선을 다하겠다
(포탈뉴스통신) 부산광역시동래교육지원청 희망교육지구가 관내 초·중등학생 700여 명에게 29일 금정문화회관 금빛누리홀에서 열리는 ‘비트 온 포인트(BEATS of POINTE)’ 무용 공연 관람을 지원한다. 공연은 호주를 대표하는 댄스 그룹 ‘마스터즈 오브 코레이그래피(Masters of Choreography)’의 대표작이다. 댄스, 연기, 노래, 비트박스 등 다양한 장르의 경계를 자유롭게 넘나들며 클래식 발레 특유의 우아하고 섬세한 동작과 스트릿 댄스의 역동적이고 강렬한 에너지를 한 무대에서 선보인다. 동래교육지원청은 지난 2022년부터 연 2회 금정문화회관과 협력하여 학생들의 눈높이에 맞는 다양한 공연을 기획해, 학생들의 예술 감수성을 높이고 지역 연계 문화예술 체험 기회를 제공하고 있다. 류광해 교육장은 “몸으로 말하는 예술, 무용 공연 관람은 우리 아이들에게 새로운 예술과의 만남이 될 것”이라며 “한 번의 만남이 생명력 있는 작은 씨앗이 되어 아이들 마음속에서 개성 넘치는 열매로 자라나길 기대한다”고 말했다. [뉴스출처 : 부산시교육청]
(포탈뉴스통신) 부산광역시북부교육지원청은 학교 내 감염병 발생 시 신속한 대응 체계를 구축하기 위해 오는 30일 ‘2026년 제1차 학생 감염병관리 협의체’를 개최한다. 협의회는 최근 지속적으로 발생하는 호흡기 감염병 등으로부터 학생들의 건강을 보호하고, 학교 현장의 실전 방역 대응 역량을 강화하기 위해 마련했다. 북부교육지원청은 관내 학교급별 보건교사와 북구·사상구·강서구 보건소 담당자 등 8명으로 협의체를 구성했고, 이번 1차 협의회를 시작으로 ▲최신 감염병 유행 동향 공유 ▲유관기관 간 상시 핫라인(Hot-line) 정비 ▲학교 현장 맞춤형 감염병 대응 모의훈련 시나리오 선정 등을 이어 나갈 예정이다. 최경이 교육장은 “최근 감염병 유행 주기가 짧아지고 종류가 다양해지는 만큼, 유관기관과 긴밀한 소통을 통해 감염병 걱정 없는 안전한 학교 환경을 만드는 데 지원을 아끼지 않겠다”며,“학교 현장에서도 개인위생 수칙 준수 교육 등 감염병 확산 방지를 위한 예방 활동에 적극적으로 힘써달라”고 당부했다. [뉴스출처 : 부산시교육청]
(포탈뉴스통신) 부산광역시북부교육지원청은 관내 초·중학교를 대상으로 하는 ‘찾아가는 드론축구’교육과정이 본격 운영에 들어갔다고 밝혔다. 교육과정은 학교에 드론축구 기기를 무상으로 대여하고, 전문 강사진이 학교로 직접 방문하여 수업을 진행하는 체험형 교육으로 운영하며, 사전 신청을 통해 초등학교 4교, 중학교 8교를 선정하여 맞춤형 교육을 실시한다. 5월부터 7월까지는 드론 조종의 기초부터 실제 드론축구 기기를 조종하는 과정을 진행하고, 이후 10월까지 드론축구 경기를 직접 체험하며, 팀 전략 수립과 협업 과정을 경험하는 실습 중심 심화과정을 진행한다. 지난해에 이어 올해도 11월에 개최될 예정인 ‘북부 유소년 드론축구대회’는 학생들이 드론축구에 대한 성취감을 느낄 수 있는 무대가 될 것으로 기대하며, 학생들의 참여 열의가 더욱 높아질 것으로 전망한다. 드론축구는 드론과 축구를 결합한 경기로, 공 모양의 드론을 조종해 상대 골대에 넣는 방식의 신개념 스포츠다. 조종 기술은 물론 전략, 협업, 공간 인식 능력 등을 기를 수 있다. 창의력 향상 및 코딩 능력 개발 등 교육적 효과가 높고,
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