(포탈뉴스통신) 경기도군포의왕교육지원청은 9월 9일 청백리홀 및 수리홀에서 '2025 인성교육 나눔의 달 – 사회정서학습 기반 인성교육으로 미래교육의 길을 찾다'찾아가는 연수를 운영했다. 이번 연수는 관내 초·중·고·특수·각종학교 인성교육 담당 부장 및 담당자, 교육과정 담당자, 희망 교원 등 약 80명이 참석한 가운데 진행됐다. 연수는 △허경선 장학사(광주하남교육지원청)의 사회정서학습 기반 인성교육 이해 주제발표, △김지수 교사(은여울초)의 초등 수업 사례 발표, △신주현 교사(수현중)의 중등 수업 사례 발표로 이어졌다. 경기도군포의왕교육지원청은 이번 연수를 통해 학생의 자기인식·자기관리·사회적 인식·관계기술·책임 있는 의사결정 역량을 기르는 사회정서학습 기반 인성교육이 학교 현장에서 활성화될 수 있도록 지원할 계획이다. 정숙경 교육장은 “이번 연수가 교사들의 전문성을 높이고 학교 인성교육 문화를 확산하는 계기가 되기를 바란다”며, “군포의왕교육지원청은 가정·지역사회와 연계한 인성교육 생태계를 조성하여 학생들이 더불어 성장하는 행복한 교육을 실현해 나가겠다”고 말했다. [뉴스출처 : 경기도군포
(포탈뉴스통신) 경기도동두천양주교육지원청은 9월 9일 경기도교육청학생교육원에서 ‘인성교육 모델 활성화 협의회’를 성공적으로 개최하고, 미래 사회를 이끌어갈 학생들의 인성 역량 강화를 위한 협력을 본격화했다고 밝혔다. 이번 협의회는 2025 동두천양주교육지원청 인성교육 기본 계획 및 ‘슬기로운 중1 생활 프로젝트’추진 계획의 일환으로 마련됐으며, 동두천양주교육지원청 교육장 및 장학사, 경기도교육청학생교육원 원장, 교수부장 등 관계자들이 참석하여 심도 있는 논의를 진행했다. 협의회에서는 ▲동두천미래교육협력지구 ‘슬기로운 중1 생활 프로젝트’의 질적 성장 방안 ▲학생 자치회 및 청소년교육의회 리더십 함양을 위한 협력 모델 구축 ▲동두천양주교육지원청 연수에 학생교육원 교수요원 지원 등 주요 과제가 중점적으로 다루어졌다. 또한, 양 기관의 전문성을 활용한 인력 교류 및 공동 프로그램 개발을 통해 유기적인 협력 체계를 강화하기로 합의했다. 특히, 이번 협의를 통해 구축될 인성교육 협력 모델은 2022년부터 지속되어 온 두 기관의 협력적 경험을 토대로 동두천양주 관내 학생들에게 보다 체계적이고 전문적인 인성교육
(포탈뉴스통신) 충청북도 진천교육지원청은 2025년 9월 9일 진천교육지원청 온누리홀에서‘통합교육 함께 배우고 함께 치유하기’를 주제로 통합교육 연수를 개최했다. 이번 연수는 통합교육 현장에서 실질적으로 적용할 수 있는 교육과정 수정 및 평가 사례와‘보편적 지원’의 관점에서 공동체 중심의 학급 운영시스템 등 모든 학생을 존중하는 학습 환경 조성 방안을 공유했다. 특수교사와 통합학급 교사는 연수를 통해 다양한 오일의 향기를 맡고 체험하며, 정서적 회복과 치유의 시간을 경험했다. 교사들은 ‘통합교육이 막연하고 어려운 것이 아니라, 교육 현장에 꼭 필요한 교육이라는 점에 깊이 공감하게 됐다’라며 통합교육의 실천 의지를 다졌다. 김사명 교육장은‘통합교육은 단순히 특수교육대상자와 비장애 학생이 함께하는 교육방식의 하나가 아니라, 모든 학생을 존중하고 공감하는 교육 현장의 문화’라며 ‘이번 연수가 우리 교육공동체가 함께 통합교육의 실천과 성장을 위한 또 하나의 과정이 되기를 바란다’라고 밝혔다. [뉴스출처 : 진천교육지원청]
(포탈뉴스통신) 충청북도음성교육지원청은 9월 9일 삼성중학교 전교생을 대상으로 특별한‘사람책 진로코칭’행사를 열었다. 학생들에게 교과서 너머의 생생한 경험을 선물하고자 기획된 이번 행사에, 대한민국 욕실 산업의 혁신가이자 '이왕 사는 거 신나게 사장 한번 해보자'의 저자 박현순 CEO가 나섰다. '양변기와 함께 춤추는 CEO'라는 독특한 주제로 강연을 시작한 박현순 CEO는 그의 파란만장한 성공 스토리를 유쾌하고 진솔하게 풀어냈다. 평범한 직장인에서 시작해 1986년 동원무역을 창업하고, 1995년 국내 최초로 초절수 양변기 개발에 성공하기까지, 그의 이야기는 학생들의 눈과 귀를 사로잡았다. 특히 기술 특허를 무상으로 공개하며 사회에 공헌한 일화는 학생들에게 기업가의 사회적 책임에 대해 깊이 생각하는 계기를 마련해주었다. 강연 후 이어진 질의응답 시간은 열기로 가득했다. 학생들은 궁금했던 점을 주저 없이 질문했고, 박현순 CEO는 한 명 한 명에게 따뜻한 조언과 격려를 아끼지 않았다. “사장님이 되기 위해 가장 중요한 자질은 무엇인가요?”라는 학생의 질문에 박현순 CEO는 다음과 같이 말했다. "두 가지가 가
(포탈뉴스통신) 경상남도교육청은 최근 코로나19 등 호흡기 감염병 재확산 우려에 대응하고자 2학기 개학기를 맞아 학교별 특성에 맞춘 감염병 예방 및 대응 체계를 한층 강화한다. 도교육청은 9일 감염병관리협의체 회의를 열고 최근 8주간 증가세를 보이고 있는 코로나19에 대해 학교 현장에서 실천 가능한 예방 대책을 집중 논의했다. 협의체는 전염병 발생 시 유기적인 협력을 위해 도청, 감염병관리지원단, 감염병 전문의, 교육지원청 및 학교 관계자 등 12명으로 구성되어 있다. 회의에서는 ▲최근 3년간 학교 감염병 발생 현황 공유 ▲개학기 감염병 예방 수칙 준수 강조 ▲추석 연휴 전후 감염병 확산 대응 방안 등을 주요 안건으로 다뤘다. 아울러 경남교육청은 감염병 예방을 강화하기 위해 도내 각급 학교에 여러 사항을 협조 요청했다. 먼저 학생과 교직원을 대상으로 올바른 손 씻기, 기침 예절, 증상 발생 시 마스크 착용 등 예방 교육을 철저히 하도록 했으며, 가정통신문 등을 활용해 개인 위생 수칙을 지속적으로 안내하고 홍보할 것을 당부했다. 또한 위기 대응 지침서에 따라 방역 물품을 충분
(포탈뉴스통신) 대구시교육청은 9월 9일 오전 11시 30분부터 수성스퀘어에서 ‘2025 국제 바칼로레아(IB) 학교 리더(학교장) 워크숍'을 개최했다. 이번 워크숍은 IB 2.0 시대를 맞아 지속가능한 IB 프로그램 운영을 위한 학교장 교수학습 리더십 강화를 위해 마련됐으며, 초·중·고 IB 월드스쿨·후보·관심·기초 학교 교장 106명과 교육청 관계자 등 총 150여 명이 참석했다. 먼저, 강은희 교육감은 환영사에서 IB 교육은 스스로 질문하고 탐구하며 답을 찾아가는 배움의 과정으로 교실을 넘어 지역사회와 세계로 확장되며, 학생 개인의 성장을 넘어 학교와 지역의 미래를 함께 바꾸어가는 힘이 된다고 설명했다. 또한, 교장 리더십이 학교 변화의 핵심 동력이라 강조했다. 기조 강연은 인하대학교 조현영 교수가 ‘역량을 기르는 IB 교육과정, 성장을 이끄는 IB 수업과 평가’를 주제로 진행됐다. 조 교수는 불확실성의 시대에는 단편적 지식의 축적보다 개념적 사고와 맥락 확장이 필요하며, 학습자 주도성 기반 수업-평가 설계가 IB 교육의 핵심이라고 설명했다. 또한 IB 학교장은 프로그
(포탈뉴스통신) 대구시교육청은 9월 9일부터 10일까지 소노캄 비발디파크 홍천에서 열리는 ‘2025년 전국 장애학생 e페스티벌’에 68명의 선수단이 참가해 14년 연속 종합우승에 도전한다고 밝혔다. ‘전국 장애학생 e페스티벌’은 국립특수교육원, 한국콘텐츠진흥원, 넷마블문화재단이 공동 주최하고 교육부와 문화체육관광부가 후원하는 대회로, 특수교육 대상 학생들의 정보화능력을 신장하고 e스포츠를 통해 건전한 여가생활을 지원하기 위해 2003년부터 운영되고 있다. 지난해까지 13년 연속 종합우승이라는 금자탑을 달성한 대구선수단은 올해에도 정보경진대회 10개 종목에 16명, e스포츠대회 10개 종목에 17명 등 총 33명의 대표선수가 출전해 종합우승에 도전한다. 이번 대회에 참가하는 선수들은 대회 준비를 위해 상호 소통과 협력을 바탕으로 교내 방과 후 활동을 적극 활용하여 훈련해 왔으며, 대구시교육청과 특수교육정보화연구회는 선수들이 좋은 성적을 거둘 수 있도록 실전훈련과 집중 순회지도 프로그램을 적극적으로 지원했다. 한편, 이번 대회 부대행사로 ▲로봇 AR 배틀 체험, ▲AI 캐릭터 제작 체험, ▲드론 레이
(포탈뉴스통신) 경상남도교육청은 교사의 마음 건강을 지키고 회복을 돕기 위해, 9월 9일부터 10월 16일까지 창원 토요 코인 호텔에서 ‘교원 마음 챙기기 집합연수’를 급별로 총 10회에 걸쳐 운영한다. 이번 연수에는 교사 200명이 참여할 예정이다. 교사들은 매일 학생들과 함께 웃고 울며 성장하지만, 그 과정에서 쌓이는 심리적 부담과 정서적 소진은 쉽게 드러나지 않는다. 이번 연수는 ‘교사를 지키는 것이 곧 교육을 지키는 일’이라는 믿음 아래, 교사들이 잠시 멈추어 자신의 마음을 자신의 마음을 돌아볼 수 있도록 마련됐다. 연수는 전문 상담가와 치유 프로그램 전문가가 함께 진행하며, △마음 챙김 기반 스트레스 관리 △심리적 안정과 자기 돌봄 △교사 맞춤형 치유·회복을 위한 집단상담 프로그램으로 구성된다. 특히 가족 구성원을 동물로 표현하는 ‘동물 가족 세우기’, 자아 상태를 분석하여 소통 방식과 관계 패턴을 이해하는 ‘교류 분석’, 그리고 영화 감상을 통해 감정을 탐색하는 ‘영화 치료’ 등 다양한 심리 기법을 활용하여 참가자들이 자기 돌봄과 심리적 회복을 경험할 수 있도록 프로그램을 구
(포탈뉴스통신) 경상남도교육청은 중학교 3학년 학생과 학부모를 대상으로 ‘2028 대입제도 개편안에 따른 바람직한 준비 전략’을 주제로 권역별 진학설명회를 개최한다. 설명회는 ▲9월 22일 경남교육청 예술교육원 해봄 아트홀(진주) ▲9월 23일 경남교육청 공감홀(창원) ▲9월 24일 김해여자중학교 체육관(김해)에서 각각 열리며 권역별 사전 신청자 200명씩 총 600명을 대상으로 오후 6시 30분부터 2시간 동안 진행된다. 이번 설명회는 2028학년도 대학입학전형 기본 사항과 고교학점제를 연계해 학생들이 준비해야 할 내용을 안내하고, 이어서 고입·대입에 대한 궁금증을 질의응답을 통해 풀어갈 예정이다. 참가를 원하는 학생과 학부모는 9월 10일(수) 오전 10시부터 경남대입정보센터 누리집에서 온라인으로 선착순 신청할 수 있다. 이일만 진로교육과장은 “이번 설명회가 고교 진학을 앞둔 중학교 3학년 학생과 학부모에게 고교학점제에 대한 이해를 높이고, 대입 준비 전략을 세우는 데 실질적인 도움이 되기를 바란다”라고 말했다. [뉴스출처 : 경상남도교육청]
(포탈뉴스통신) 충남교육청은 9일, 세종시 일원에서 ‘2025 하반기 충남 늘봄지원센터 업무 담당자 배움자리’를 개최했다. 이번 자리에는 도교육청 및 14개 지역 교육지원청 관계자 60명이 참석해, 변화하는 초등돌봄 정책을 이해하고 현장 지원 역량을 강화하는 시간을 가졌다. 이번 배움자리는 교육부의 2025년 늘봄학교 시행 방안과 충남교육청의 주요 업무 계획에 따른 것이다. 또한 ▲늘봄지원실 운영 ▲ 지자체 연계 방안 등의 논의를 통해 늘봄학교 운영 과정에서 나타나는 현안 과제를 공유하고 해결 방안을 모색하는 데 중점을 두었다. 이를 통해 늘봄지원센터 업무 담당자들은 정책의 큰 그림을 이해하고, 실제 현장에서 활용할 수 있는 실천 사례를 체득할 수 있었다. 오동석 초등특수교육과장은 “늘봄학교는 학생 개개인의 성장을 존중하는 미래형 교육 모델”이라며 “이번 배움자리를 통해 업무 담당자들이 정책을 보다 깊이 이해하고, 현장에서 안정적으로 안착시킬 수 있는 역량을 키우는 계기가 되길 바란다”라고 밝혔다. [뉴스출처 : 충청남도교육청]
(포탈뉴스통신) 경북교육청은 9일 교육감 접견실에서 ‘2025년도 제2회 검정고시 최고령 합격자 합격증서 수여식’을 개최했다. 이날 수여식에는 중졸·고졸 최고령 합격자 2명이 가족과 함께 참석해 합격의 소감을 전하고, 교육감은 축하의 인사를 건네며 합격의 기쁨을 나눴다. 이번 검정고시에는 1,330명이 지원하고 1,150명이 응시해 949명이 합격했으며, 평균 합격률은 82.52%를 기록했다. 응시 분야별 합격자는 초졸 31명(합격률 86.11%), 중졸 160명(합격률 82.47%), 고졸 758명(합격률 82.39%)이다. 특히, 고졸 검정고시 최고령 합격자인 김○○씨(여, 80세)는 2024년 제1회 중졸 검정고시에서 최고령 합격한 데 이어, 올해 제2회 고졸 검정고시에서도 최고령 합격을 해 큰 귀감이 됐다. 중졸 검정고시 최고령 합격자인 김○○씨(여, 82세)는 “시험에 합격할 수 있도록 도움을 주신 많은 분들께 감사하며, 배움의 기쁨과 보람을 다른 분들과 함께 나눌 수 있어 행복하다”라고 말했다. 임종식 교육감은 “어르신들이 보여주신 배움에 대한 열정과 도전 정신은
(포탈뉴스통신) 경상남도교육청은 ‘홍보자치’라는 새로운 개념을 도입해 학교 중심의 소통 방식을 추진하겠다고 밝혔다. 이를 위해 ‘2025 홍보자치 실천학교’ 10개 학교를 선정하고, 학교가 직접 교육적 가치를 담은 이야기를 발굴해 외부에 알리는 활동을 시작한다. ‘홍보자치’는 학교와 구성원이 단순한 정보 수신자가 아니라, 교육적 가치와 학교 특색을 담은 이야기를 스스로 만들어 외부에 알리는 자율적 홍보 방식이다. 올해 처음 진행된 공모에는 총 41개 학교가 신청했으며, 그중 교육과정을 통해 따뜻한 이야기와 교육적 가치를 잘 표현할 수 있는 홍보 소재를 제안한 10개 학교가 최종 선정됐다. 공모 대상은 도내 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교였다. 선정된 학교들이 제시한 소재들 중 대표적인 사례를 들자면, 서포초등학교는 별주부전의 배경인 서포면을 무대로 창극 공연을 펼치는 학생들의 활동을 영상으로 제작한다. 송진초등학교는 밀양강에서 민물고기를 탐색하고 채집하는 활동과 멸종위기종 보호 캠페인을 결합해 생물 다양성의 중요성을 유튜브 콘텐츠로 소개한다. 경남자영고등
(포탈뉴스통신) 경상북도영덕교육지원청 Wee센터는 9월 9일부터 12월까지 관내 초·중·고등학교 Wee클래스 전문상담 인력을 대상으로 Wee클래스 컨설팅을 실시한다. 이번 컨설팅은 전문상담교사의 현장 적응 지원 및 Wee클래스 우수 운영 사례 공유를 통한 학교 상담 활성화를 목적으로 하며 Wee센터와 Wee클래스 간 협력체계 강화로 학생 안전망을 더욱 견고히 하고자 하는 취지에서 진행된다. 특히 2024년~2025년 신규 교사는 4차시로 구성된 맞춤형 컨설팅을 통해 학교별 운영 상황을 점검하고 실제 사례를 분석하여 대처 방안을 공유함으로써 상담 실무 적응에 도움을 받을 수 있도록 기획됐다. 또한 컨설팅 희망자의 경우, 학업중단숙려제 운영, 위기상황 대처 등 희망자의 관심 분야에 맞춘 세분화된 컨설팅이 진행되어 상담역량 강화에 실질적인 지원이 가능하도록 했다. 영덕교육지원청 이성호 교육장은 “이번 컨설팅을 통해 학교 현장에서 학생들을 직접 마주하는 상담인력의 전문성과 자신감을 높이는 계기가 될 것으로 기대하며 학생들이 더욱 건강한 영덕을 만들기 위해 지원을 아끼지 않겠다.”고 밝혔다. [뉴스출처
(포탈뉴스통신) 경기도성남교육지원청은 2025년 9월 9일 유·초·중·고·특수학교 관리자를 대상으로 ‘2025 하반기 통합회의’를 개최했다고 밝혔다. ‘질문과 상상으로 함께하는 성남교육’이라는 성남교육 비전과 교육정책을 공유하며 학교 교육력을 높이기 위한 취지로 마련된 이번 행사는 성남 관내 관리자 300여명 이상이 참여하며 성남 미래교육의 방향을 함께 모색했다. 2025년 9월 1일자로 전입․승진한 교(원)장, 교(원)감 소개 후에 이어진 하반기 성남교육 정책방향 공유에서는 ▲장학기반 정책 소통 ▲IB 학교 운영 활성화 ▲역량기반 교육과정 운영 지원 ▲하이러닝 및 AI 서․논술형 평가 ▲디지털 기반 교육혁신 교원 연수 운영 ▲글로벌프렌즈 성남국제교류 등을 소개하고 내실 있는 운영 및 학교 지원을 약속했다. 행사 후반부에 진행된 초․중․고 연계 통합지구장학협의회에서는 ‘학교급별 AI 및 디지털 도구 활용 수업 사례 나눔 및 연계 방안’,‘지역과 연계한 창의적 체험활동 및 프로젝트 학습 방안’등 연계와 협력을 통한 성남 미래교육 실현 방안을 위한 논의가 활발하게 이루어지며 행사의 의미를 한층 높이기도 했다. &n
(포탈뉴스통신) 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 9일, 교원의 전문성 신장과 교육현장의 질적 성장을 도모하는 교원 특별연수(학습연구년) 정책개발연구 중간보고회를 개최했다고 밝혔다. 학습연구년 정책개발연구 중간보고회는 연구 수행내용 공유 및 상호컨설팅으로 이루어졌으며, 중간보고회 내용을 포함하여 오는 12월에 연구성과를 최종 발표한다. 이번 중간보고회는 학습연구년 선발 교사 총 48명이 팀별 2명~4명씩 팀을 이루어 발표가 진행됐고, 주제는 ▲교육시책 ▲초·중등 IB 프로그램 ▲초등 공동교육과정 ▲중등 참여형수업 ▲독서교육 ▲디지털 성폭력 예방 ▲중학교 학교자율시간 ▲통합교육 등 18개로 구성되어 있다. 보고회에 참석한 교원들은 그간의 연구성과를 발표하며 적용 가능성, 교육적 효과 등을 중심으로 의견을 공유했다. 이찬동 원장은“학습연구년 중간보고회 운영을 통해 운영과제를 재점검하고 최종보고회를 통해 학교현장에 적용 가능한 유의미한 연구결과를 도출할 수 있도록 지원하겠다”라고 말했다. [뉴스출처 : 충북교육청]
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