(포탈뉴스통신) 전북특별자치도교육청은 24일 부안교육지원청 시청각실에서 부안군과 함께 ‘2025 부안교육 정책 포럼’을 개최했다. 지역과함께자문위원회와 부안교육지원청이 주관한 이 포럼은 부안교육 현안과 미래교육 방향을 모색하기 위한 것으로 교직원, 학부모, 지역주민 등 100여 명이 참석해 교육발전을 논의하는 뜻깊은 시간었다. 기조 발제는 임은미 전북대학교 교수가 맡았다. 임 교수는 ‘농촌지역교육 활성화를 위한 지역교육생태계 구축과 미래세대 인재의 핵심요건’을 주제로 지역 특성을 살린 맞춤형 교육과정의 중요성과 학교-지역사회 연계의 필요성을 강조했다. 1부 패널토론에서는 △지역과 연계한 학교교육과정 지원사업(부안교육청 오명연 장학사) △지역인재 육성을 위한 교육협력사업(부안군청 최정애 과장) △지속가능한 학교 교육 방안(계회중 김명희 교사) 등을 주제로 부안교육의 현안을 논의했다. 2부 토론에서는 △올바른 진로진학 대안 모색(백산고 강성길 운영위원장) △세대와 마을을 잊는 글로벌 인재 육성(청자골 사회적 협동조합 박연미 대표) △공동체 회복과 교육(부안청년정책협의체 유수정 위원장) 등 미래세대를 위
(포탈뉴스통신) 전북특별자치도교육청이 고등학교 교사들의 대입 수시 진학지도 역량 강화를 돕는다. 전북교육청은 오는 27일 창조나래 시청각실에서 고3 담임교사 및 진학부장을 대상으로 진학지도 ‘2026학년도 대입 수시 진학지도 역량강화 연수’를 실시한다고 24일 밝혔다. 이날 오후 7시부터 2시간가량 진행되는 이 연수에는 360여 명의 교사가 사전 접수를 마쳤을 정도로 현장 교사들의 호응도가 높았다. 강사로는 EBSi 입시정보 대표강사인 김진석(소명여자고등학교) 교사가 참여한다. 김 교사는 ‘고 3 담임교사를 위한 대입정보 안내’라는 강의를 통해 고3 담임교사가 알아야 할 대입 수시 지원전략 등을 상세히 안내할 예정이다. 전북교육청은 연수에 참석하지 못한 교사를 위해 연수 1주일 뒤 유튜브 전북교육 대입정보 TV에 동영상을 탑재, 보다 많은 교사들이 활용할 수 있도록 할 계획이다. 최은이 중등교육과장은 “2026학년도 대입제도 및 전형 변화에 따라 고등학교 3학년 부장 및 담임교사의 수시 진학지도 역량 강화가 필요하다”며 “우리 교육청은 급변하는 대입제도에 능동적으로 대처하고
(포탈뉴스통신) 전라남도교육청은 고교학점제 전면 시행에 발맞춰 개교한 전남온라인학교가 6월 20일부터 본교 내 온라인 강의실에서 본격적인 수업을 시작했다고 밝혔다. 전남온라인학교는 지난 3월 1일 개교 이후 목포여자중학교 4층 임시 강의실에서 수업을 진행했으며, 최근 본교 일부 공간의 시설 공사가 완료됨에 따라 20일부터 전용 온라인 강의실에서 수업을 진행하고 있다. 전남온라인학교는 단위학교에서 개설이 어려운 과목을 중심으로 실시간 쌍방향 원격수업을 제공한다. 학생 개개인의 진로와 적성에 맞춘 맞춤형 교육과정을 운영함으로써 지역 간 교육격차를 해소한다는 목표이다. 학생들은 소속 고등학교에서 온라인으로 수업에 참여하고, 교사들은 전남온라인학교에 상주하며 수업을 진행한다. 현재 미적분, 경제, 물리학Ⅰ, 일본어Ⅰ 등 10과목 15강좌가 개설되어 수업이 진행 중이며, 도내 10개 고등학교 124명의 학생이 참여하고 있다. 2학기에는 학생 수요와 과목 다양성을 반영해 강좌 수를 더욱 확대한다. 인공지능 수학, 주제 탐구(R&E) 기초, 비판적 질문과 창의적 해결 등 1
(포탈뉴스통신) (재)전남교육 꿈실현재단은 24일 광주국제개발협력센터와 ‘글로컬 미래인재 육성을 위한 국제개발협력 교육 업무협약’을 체결하고, 한국국제협력단(KOICA)과 연계한 청소년 해외봉사 체험 교육을 본격 추진한다고 밝혔다. 이번 협약은 전남학생공공외교스쿨을 중심으로 전남 청소년들이 국제개발협력(ODA)에 대한 이해를 높이고, 글로벌 시대에 부합하는 글로컬 인재로 성장할 수 있도록 실천 중심의 교육 기반을 마련하기 위해 추진됐다. 양 기관은 협약을 통해 ▲ ODA 이해 교육 프로그램 운영 ▲ 관련 교육 홍보 및 지속 가능한 기반 구축 ▲ KOICA 연계 청소년 해외봉사 체험 교육 자문 등을 중심으로 긴밀히 협력할 예정이다. 이에 따라 전남교육 꿈실현재단은 전남학생공공외교스쿨 학생 외교관을 대상으로 올 하반기부터 ‘국제개발협력 실천 교육’을 시범 운영한다. 이 교육은 7월 KOICA 글로벌인재교육원(강원도 영월)에서 진행되는 2박 3일 사전캠프를 시작으로 ▲ 국제개발협력 이해, 세계시민의식, 현지 문화·언어·안전교육 ▲ KOICA 협력국(네팔 예정) 현장 실천 활동으로 구성된다.
(포탈뉴스통신) 대구북부도서관은 여름방학을 맞아 초등학생을 대상으로 도서관 공간을 활용한 교육․돌봄 서비스를 제공하는 ‘늘봄형 도서관학교’를 운영한다. 운영 대상은 돌봄이 필요한 초등학교 3~4학년이며, 운영 기간은 7월 24일부터 8월 26일까지이다. 수업은 오전반(월~금, 08:30~11:40)과 오후반(화~금, 14:00~16:40)으로 나누어 진행된다. 주요 프로그램으로는 ▲통합독서 ▲교과서 실험과학 ▲한국사 이야기 ▲디지털 리더 ▲스토리텔링 한자 ▲창의 미술 ▲음악 놀이터 등 다양한 주제의 학습 및 활동이 마련되어 있다. 한편, 지난 1월 겨울방학과 1학기에도 아이들의 독서 습관 형성 및 자기 주도적 학습 역량을 키우고, 학부모의 양육 및 사교육 부담을 줄이기 위해 ‘늘봄형 도서관학교’를 운영해 많은 호응을 얻었다. 참가 신청은 오는 6월 24일 오전 10시부터 도서관 누리집을 통해 온라인으로 선착순 모집한다. 교육비(재료·간식 포함)는 무료이며, 자세한 사항은 도서관 누리집 또는 독서문화과로 문의하면 된다. 북부도서관 제갈선희 관장은 “여름방학 동안
(포탈뉴스통신) 대구남부교육지원청은 오는 11월까지 대구교육대학교, 경북대학교 사범대, 계명대학교 사범대 대학생의 교육기부를 통한 ‘교육기부 대학생 멘토단’을 운영한다고 밝혔다. ‘교육기부 대학생 멘토단’은 2009년부터 실시한 교육기부 사업의 하나로, 대학생들이 멘토가 되어 지역 내 초등학생에게 기초학력 향상 지원과 정서적 돌봄을 제공하는 프로그램이다. 이번 멘토단 사업을 통해 남구와 달서구 초등학생 16명은 멘토 대학생과 1대1 또는 1대2 결연을 통해 각 학교에서 주 1회, 2시간씩 집중적으로 마음 및 학습 나눔을 받는다. 멘토들은 ▲기초학력 향상을 위한 개별 및 소그룹 교과 지도, ▲예체능·문화 분야 재능 나눔, ▲학습 동기 부여 및 정서적 지지를 통해 멘티 학생들의 종합적 성장을 돕는다. 작년에 이어 2년째 멘토단에 참여하고 있는 대구교육대학교 이다원 학생은 “멘토링을 통해 아이가 성장하는 모습을 지켜보는 것 자체가 큰 보람”이라며, “단순한 학습 지도를 넘어 한 아이에게 희망을 전하는 의미 있는 활동을 지속하겠다”고 전했다. 류호 교육장은 “‘교육기부 대학생 멘토단’은 단순
(포탈뉴스통신) 대구시교육청은 6월 23일과 24일 양일간 사립유치원 교사 및 어린이집 보육교사를 대상으로 ‘2025. 교육․보육활동 보호 및 아동학대 예방 연수’를 실시한다고 밝혔다. 6월 23일 오후 4시에는 사립유치원 교사 300여 명을 대상으로 시교육청 행복관에서, 6월 24일 오후 4시에는 어린이집 보육교사 180여 명을 대상으로 대구유아교육진흥원 시청각실에서 진행된다. 이번 연수는 사립유치원 교사 및 어린이집 보육교사들의 교육·보육 활동 침해에 대한 대응 역량을 강화하고, 아동학대 예방을 위한 현장의 이해를 높이기 위해 마련됐다. 법무법인 공간 이나연 변호사가 양일간 ▲교육·보육활동보호 관련 법령, ▲교육·보육활동 침해 유형별 대응방안, ▲판례를 통해 살펴보는 아동학대 사안 등 현장 교사에게 필요한 법령과 사례 중심의 내용으로 연수를 운영한다. 연수에 참여한 한 유치원 교사는 “이번 연수를 통해 교육활동 보호와 아동학대 예방의 중요성과 현장에서 교사의 역할에 대해 다시 한번 생각해 보는 계기가 된 것 같다.”며 소감을 전했다. 강은희 교육감은 “영유아들의 건강한 성장과 발달
(포탈뉴스통신) 대구시교육청은 지난 6월 19일과 20일, 양일간 대구창의융합교육원에서 학교운영위원회 학부모 위원 및 지역위원 350여 명을 대상 ‘디지털 기반 교육혁신 정책공감 워크숍’결과, 참석 위원들의 AI 디지털교과서에 대한 이해도와 찬성의견이 증가했다고 밝혔다. 워크숍 전과 후에 각각 실시한 설문조사에서 AI 디지털교과서 도입 찬성 응답이 사전 57.5%에서 이후 79.2%로 21.7%p 증가했고, 반대의견은 42.5%에서 20.8%로 감소했다. 학생 맞춤형 학습 효과성, 교사의 수업 준비 및 학생 지도 도움, 가정 연계 지도 효과에 대한 인식도 점수도 0.6점 이상 상승했다. 이번 워크숍에서는 초·중등 현직 교사들이 AI 디지털교과서를 활용한 실제 수업 사례를 소개하고, 토크쇼 형식으로 참석자들과 활발한 소통이 진행됐다. 또한, 현장에서 제기된 주요 우려사항에 대한 상세한 설명이 이뤄졌다. 먼저, 초등 저학년의 로그인 오류나 집중력 저하 문제에 대해, 간편 로그인 시스템과 디지털 튜터 및 콜센터 운영을 통해 실시간 대응하고 있으며, 교사의 화면 제어 기능을 통해 몰입도 높은
(포탈뉴스통신) 대구시교육청은 6월 23일 오후 4시, 시교육청 대회의실에서‘2025 대구미래교육정책기획단’(이하, 정책기획단) 출범식을 개최했다. ‘정책기획단’은 대구미래교육의 중장기 정책 수립을 위한 핵심 기구로서,‘함께 만든 변화, 지속가능한 대구미래교육’이라는 주제로 변화와 혁신을 통한 지속가능한 대구미래교육 방향을 모색하는 활동을 한다. 올해는 급별·분야별 내·외부 전문위원 48명으로 구성됐으며, ▲기획·총괄, ▲유치원·특수학교, ▲초등학교, ▲중학교, ▲고등학교, ▲일반 행정의 6개 분과를 운영한다. 주요 운영 방침은 ▲대구미래교육의 방향 모색을 통한 중․장기 교육 정책 의제 수립 및 관련 교육 정책의 정교화, ▲현장중심 정책 기획을 위한 학교급 기준 분과 구성 및 연령과 성별의 균형을 고려한 분과원 구성, ▲학생․학부모․교원 등 교육공동체의 사전 인식조사를 통한 의견수렴 및 이를 바탕으로 한 교육 정책 의제 발굴 등이다. 특히, 올해는 ‘성과분석위원회’를 별도로 두어 대구미래역량교육의 다양한 정책과 성과를 객관적으로 진단하고 체계적으로 분석할 계획이다. 정병우(용천초 교장
(포탈뉴스통신) 대구시교육청은 전국 최초로 초등학교 5학년과 중학교 1학년을 대상으로 ‘마음학기제’를 도입하여 교육과정 내에서 연간 15시간 이상 마음교육 수업을 집중 운영하고 있다. 이와 함께 초·중·고 전 학년을 대상으로 학교별 특색 있는 ‘마음챙김 프로그램’을 통해 학생들의 긍정적인 마음 습관을 기르고 회복탄력성 향상을 도모하고 있다. 각 학교에서는 감사하기 실천, 마음챙김 명상, 감정조절 프로그램 등 마음챙김 프로그램 중 1가지 이상을 자율적으로 선택하여 운영하고 있으며, 자투리 시간을 활용한 학교별 특색 있는 명상활동이 중·고등학교 학생들의 심리·정서적 안정에 긍정적인 영향을 주고 있다. 대륜중학교는 교과 수업 도입부에 3분간 마음챙김 명상을 실시하여 학생들이 차분한 상태로 수업에 집중할 수 있도록 돕고 있다. 이와 함께, 희망 학생들을 대상으로 한 명상 동아리 ‘Mindful Bing I’를 운영하며 바디스캔, 표정명상, 걷기명상, 감사명상, 마음지도 그리기 등 다양한 활동을 통해 자기 인식 능력과 감정 조절력을 키우고, 매 시간 활동 후 ‘알아차림 마음챙김 노트’에 느낀 점을 기록하고
(포탈뉴스통신) 울산 강남교육지원청은 24일 청사 내 소담실에서 기초늘봄협의체 첫 정기협의회를 열었다. 이번 협의회는 지역사회와 유기적으로 협력해 안정적인 초등 돌봄 체계를 구축하고, 늘봄학교의 운영 기반을 강화하고자 마련됐다. 협의회에는 초등학교 교장, 지역 대학교수, 울산남구청과 울주군청 관계자, 관계기관 담당자 등이 참석해 지역 내 늘봄학교 자원봉사 인력 지원 방안과 학교 밖 초등 돌봄 대기 수요 해소를 위한 안정적 운영 방향을 논의했다. 주요 논의 내용으로는 지자체와 연계한 자원봉사자 모집과 관리 체계 강화, 자원봉사자 대상 교육 프로그램 개발과 운영 계획, 타 시도의 우수 협력 사례 등을 중심으로 협력 방안을 논의했다. 또한, 돌봄 대기 수요가 높은 지역의 상황을 고려해 추가 돌봄 공간 확보 방안도 함께 검토했다. 강남교육지원청은 지역과 학교의 특성을 반영한 지역사회 연계를 바탕으로, 학교 밖 돌봄 자원을 활용한 양질의 늘봄 서비스를 제공하고자 ‘강남 오색 맞춤형 늘봄학교’를 계획하고 있다. 강남교육지원청 관계자는 “앞으로도 늘봄학교가 다양한 외부 교육기관과 협력
(포탈뉴스통신) 울산 강북교육지원청은 지난 23일 소회의실에서 ‘2025년 상반기 학교체육진흥지역위원회’를 열고, 학교체육 활성화를 위한 정책 방향과 효율적 지원 방안을 논의했다. 이번 회의는 학생들이 즐겁고 안전하게 체육활동에 참여할 수 있는 환경을 조성하고, 학교운동부와 스포츠클럽 운영의 내실을 다지고자 마련됐다. ‘학교체육진흥지역위원회’는 학교체육과 관련한 주요 정책을 심의하고 자문하는 기구다. 생활체육, 전문체육, 장애인체육 등 다양한 분야의 전문가 11명으로 구성돼 있으며, 매년 상·하반기 두 차례 열린다. 이날 회의에서는 2025학년도 주요 업무 추진 계획과 함께 지난 5월에 열린 ‘제54회 전국소년체육대회’와‘제19회 전국장애학생체육대회’ 참가 지원 현황과 경기 결과를 공유했다. 아울러 각종 대회 운영 과정에서 나타난 개선 사항에 대해서도 다양한 의견이 오갔다. 특히 학생선수들이 훈련에 전념할 수 있도록 학교운동부 운영 예산 확대, 훈련 환경 개선 등 행정적, 재정적 지원 확대에 의견을 나눴다. 강북교육지원청 관계자는“모든 학생이 즐겁고 안전하게
(포탈뉴스통신) 울산 강북교육지원청은 2025학년도 학교로 찾아가는 정서 지원 공연 ‘오, 감자!(오감이 자라는 마음 건강 이야기)’를 오는 12월까지 운영한다. 강북 학교생활회복지원센터가 주관해 위(Wee) 프로그램의 정신 건강 사업으로 기획한 이번 공연은 학생들의 건강한 학교생활을 돕고자 마련됐다. ‘오, 감자!’ 공연은 기존 시청각 중심 공연의 한계를 넘어, 눈으로 보고 귀로 듣는 것을 넘어 손으로 만지고, 맛을 보고, 향을 맡는 다섯 가지 감각을 자극하는 방식으로 기획됐다. ‘친구야, 사랑해’ 모래예술 공연, ‘친구야, 안녕’ 핸드팬 공연, 학생과 함께하는 ‘아살라토 연주’를 비롯해 허브 향 체험과 달콤한 간식도 제공된다. 이번 공연은 올해 총 24개 학교를 대상으로 진행되며, 지난달 26일 옥성초등학교 공연을 시작으로 6개 초중학교에서 진행됐다. 오는 19일에는 매곡초 5학년 학생들을 대상으로 공연이 열릴 예정이다. 송정초등학교 강나영 교사는 “일방적으로 보고 듣는 공연이 아니라, 오감을 생생히 자극하며 학생들과 상호 소통하는 경험이 놀라웠다”라며 “아이들이 행복
(포탈뉴스통신) 광주시교육청금호평생교육관은 24일 국립광주과학관에서 광주청춘학교 학습자 30여 명을 대상으로 ‘체험형 과학문해교육’을 운영했다. 이번 행사는 지난 5월 금호평생교육관과 (재)광주인재평생교육진흥원이 체결한 업무협약의 하나로, 광주청춘학교 학습자들의 과학적 호기심을 해소하고 다양한 과학 체험 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 교육은 ▲댄스 로봇 ▲과학실험쇼 ▲천체투영관 별자리 해설 등 다양한 과학 콘텐츠를 관람하고, 체험하는 시간으로 진행됐다. 이종후 학습자는 “너무 신기하고 흥미로운 경험이었다”며 “과학 과목이 이해가 잘 안돼 힘들었는데 과학이 재미있다는 사실을 새롭게 느꼈다”고 말했다. 금호평생교육관 선계룡 관장은 “다양한 협력 사업을 통해 지역 평생교육이 활성화되도록 최선을 다하겠다”고 말했다. [뉴스출처 : 광주광역시교육청]
(포탈뉴스통신) 경상북도봉화교육지원청은 2025년 6월 23일 지역교권보호위원을 대상으로‘교권보호위원회의 역할과 법적 이해’를 주제로 역량강화 연수를 실시했다. 이번 연수는 교권침해 사례에 대한 법적 이해와 교권보호위원회의 심의 역할에 대한 실질적 전문성 제고를 중점으로 운영된다. 강사로 나선 김민석 변호사(경상북도교육청 교육활동보호센터)는'교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법'을 바탕으로 교권침해의 유형과 사안 처리 절차를 설명하고, 실제 사례를 통해 위원의 판단 기준과 역할 수행의 중요성을 강조했다. 연수 후에는 담당 장학사가 지역교권보호위원회 운영 실무를 안내하며 연수를 마무리했다. 봉화교육지원청 이영록 교육장은“교권은 교육의 시작이자 아이들의 안전한 배움터를 위한 기초입니다. 공정한 판단과 따뜻한 연대로 교원들이 교육에 전념할 수 있는 환경을 함께 만들어가길 바랍니다.”라고 전하며 위원들의 사명감을 당부했다. [뉴스출처 : 경상북도봉화교육지원청]
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