(포탈뉴스통신) 제주시교육지원청은 오는 5일 오전 10시 제주학생문화원 소극장에서 ‘2025 제주어 ᄀᆞᆯ을락 한마당’을 운영한다. 이번 행사는 지난해에 이어 올해 두 번째로 개최되며 제주시 관내 초·중학교 9개 팀이 참여하여 제주인의 삶과 문화가 깃든 제주어로 다양한 세대 간 의사소통의 기회를 마련하기 위해 기획됐다. 한마당은 학생과 담임교사, 자녀와 부모 등 아이와 어른이 함께 무대에 올라 제주 설화, 해녀 이야기, 돌담, 보리 수확 등 제주의 문화와 전통을 비롯한 다양한 제주 이야기를 제주어로 발표할 예정이다. 특히 이번 행사는‘찾아가는 제주어 아카데미’를 4회 운영하여 제주어보전회 소속 전문강사가 참가자의 학교나 가정을 직접 찾아가 제주어 문법과 어휘 표현을 지도하고 말하기 원고 작성 및 발표 연습을 지원함으로써 참가자의 부담을 덜었다. 이를 통해 전문적인 제주어 교육이 일상 속 대화로 이어지며 참가자 간 활발한 소통이 이루어질 수 있도록 했다. 이와 함께 이완국 행복한 쉼터 대표의 진행으로 제주어 놀이활동과 어린이합창단‘클럽 노래하자 춤추자’의 제주어 동요 공연이 함께 열려 제
(포탈뉴스통신) 제주도교육청 제주유아교육진흥원은 4일 도내 공·사립 유치원 교원 93명을 대상으로 제주학생문화원 소극장에서 2025년 유아 심리·정서 지원 역량강화 직무연수를 개최했다. 이번 연수는 유아의 건강한 정서 발달을 위한 맞춤형 지원 역량 강화를 목표로 마련됐으며 강의는 박희현 동신대학교 상담심리학과 교수가 맡았다. 연수 주요 내용은 유아 정서 발달 지원의 기초, 긍정적인 정서 발달을 위한 감정코칭, 다양한 보호자 특성에 따른 사례 기반 상담 전략 등으로 구성되어 교원의 실천적 지도 역량 향상에 중점을 두고 있다. 김희정 원장은 “이번 연수가 교원들의 유아 심리·정서 건강에 대한 감수성을 높이고 교육 현장에서 실질적으로 적용할 수 있는 대응 역량을 함양하는 소중한 계기가 되기를 바란다”고 말했다. [뉴스출처 : 제주도교육청]
(포탈뉴스통신) 제주도교육청 평대초등학교는 오는 15일 오전 11시 동녘도서관에서 구좌읍 관내 초등학교 락밴드들이 한자리에 모여 끼를 펼치는 공동교육과정 합동공연 ‘2025 쥐락(Rock) 펴락(樂) 축제’을 주관하여 운영한다. 이번 공연은 지난해 처음 시작되어 큰 호응을 얻었던 행사로 올해는 김녕초, 세화초, 종달초, 평대초, 한동초 등 총 5개 학교 락밴드가 참여해 더욱 풍성한 무대를 선보일 예정이다. 특히 학교 간 벽을 허물고 함께 배우고 성장하는 공동교육과정의 일환으로 운영되어 학생들이 더 넓은 무대에서 자신의 끼와 꿈을 펼칠 수 있는 기회를 제공한다는 점에서 큰 의미를 가진다. 평대초등학교의 브레이크댄스 팀의 평화의 메시지를 담은 특별 공연도 펼칠 예정이다. 행사를 주관한 평대초 교사는“학생들이 음악을 통해 자신만의 꿈과 재능을 마음껏 펼칠 수 있는 장이 되길 바라며 쥐락펴락 축제가 구좌읍 초등학생들의 대표적인 문화 축제로 자리잡기를 기대한다”고 말했다. [뉴스출처 : 제주도교육청]
(포탈뉴스통신) 제주도교육청 하도초등학교와 평대초등학교는 3일 하도초 과학실에서 ‘2025 제주형 자율학교 공동교육과정’의 일환으로 하도초 6학년 14명과 평대초 6학년 19명이 함께하는 공동수업을 운영했다. 이번 수업은 6학년 과학 단원‘빛과 렌즈’를 주제로 학생들이 직접 간이 빔프로젝터를 제작하며 빛의 성질과 렌즈의 원리를 체험하고 각 모둠별로 제작한 자료를 활용해 발표하며 협력과 창의성을 기르는 시간으로 진행됐다. 또한 이날 수업에서는 두 학교가 함께 각자의 과학탐구 결과를 공유하고 협력하며 탐구하는 의미 있는 시간을 가졌다. 평대초 학생들은 제주학생과학발명품대회 수상작을 하도초 학생들은 제주학생과학전람회 수상작을 발표하며 과학 탐구 과정과 결과를 나누었다. 특히 특상을 수상한‘음향학적 분석에 따른 올바른 제주어 사용에 대한 연구’와 우수상을 수상한‘사라지는 안경테 그림자의 비밀’두 작품의 발표를 통해 과학적 탐구 과정을 공유하며 친구들과 성과를 나누는 자리가 됐다. 이후에는 4단원 과학 골든벨 퀴즈로 학습 내용을 복습하고 볼록렌즈의 원리를 활용한 빔프로젝터 제작 융합인재교육(ST
(포탈뉴스통신) 제주도교육청 서귀포학생문화원은 오는 11일 서귀포학생문화원 대강당에서 제주어 보전과 전승을 위한‘2025 제주어 시낭송 및 동화구연 대회’를 개최한다. 이번 대회는 도내 초·중학생들이 제주어의 매력을 자연스럽게 체험하고 제주인의 언어와 문화에 대한 자긍심을 키울 수 있도록 마련됐다. 참가자들은 제주어로 된 시와 동화를 낭송하거나 구연하며 창작 작품뿐만 아니라 번역 작품이나 기존 발표 작품도 발표할 수 있다. 강정림 원장은 “학생들이 자연스럽게 제주어를 말하고 표현해보는 이번 대회를 통해 제주어가 학교 교육과 일상 속에서 살아 있는 언어로 자리잡기를 기대한다”며 “앞으로도 문화·예술·언어를 연계한 제주 정체성 교육을 지속적으로 이어가겠다”고 말했다. [뉴스출처 : 제주도교육청]
(포탈뉴스통신) 제주도교육청 서귀포도서관은 오는 31일부터 8월 9일까지 중학교 1~3학년 학생 15명을 대상으로 ‘청소년 독서 스피치(speech)’ 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 다양한 주제의 도서를 분석하고 토론·발표할 기회를 제공하여 참가 학생들이 총 6회에 걸친 개별 발표와 조별 토론을 통해 자기 표현력과 대인관계에서의 자신감을 향상시킬 수 있을 것으로 기대된다. 참여 신청은 오는 8일 오전 10시부터 오는 22일 오후 4시까지 제주특별자치도교육청 공공도서관 누리집으로 하면 된다. 도서관 관계자는 “이번‘청소년 독서 스피치’프로그램은 도서를 깊이 읽고 분석하는 과정을 통해 독서 영역을 확장하고 자기 주도적 독서 태도를 함양할 수 있도록 마련됐다”며 “체계적인 발표 및 토론 전략을 익히고 주제에 대한 비판적 사고력과 표현력을 향상하는 데 중점을 둘 것”이라고 말했다. [뉴스출처 : 제주도교육청]
(포탈뉴스통신) 대전학생해양수련원은 오는 7월 7일 대전시 학교밖청소년지원센터와 연계하여 학교 밖 청소년 25명의 학생을 초청하여 ｢해양 체험 캠프｣를 진행할 예정이다. 이번 캠프는 대전시 학교 밖 청소년들에게 다양한 체험을 통해 해양 진로 탐색의 기회를 제공할 목적으로 기획됐다. 특히, 참가자들은 짚트랙 체험, 수상 안전교육, 생존수영, 해양 레포츠 등 다양한 프로그램을 통해 건전한 자아정체성을 형성하고 참여한 청소년 간 의사소통의 장을 제공할 것으로 기대된다. 대전학생해양수련원 이병민 원장은 “이번 캠프가 학교 밖 청소년들에게 자신의 가치를 재발견하고 미래를 설계하는 데 도움이 되도록 열심히 기획했다”라며 “공교육의 제도권 밖 청소년들에게 교육의 사각지대를 최소화하여 모두에게 열려 있는 대전교육을 실현하기 위해 양질의 교육복지 서비스를 제공하겠다”라고 전했다. [뉴스출처 : 대전시교육청]
(포탈뉴스통신) 한밭교육박물관은 10월 12일까지 과학교육의 변화를 소개하는 특별전 [과학자를 꿈꿨던 그 시간]을 운영한다고 밝혔다. 이번 전시는 조선시대부터 현재에 이르기까지 과학교육의 발자취를 시대별 교재, 실험교구, 사진 등으로 소개한다. 조선시대 왕실에서 천문학 중심의 과학이 근대화 과정을 통해 교육제도에 도입되어 현재에 이르기까지 모습으로 구성됐다. 조선후기의 천상열차분야지도, 일제강점기의 과학수업 사진과 온도계, 이화학당을 비롯한 근대 학교에서 사용한 각종 교과서는 같으면서도 다른 과학교육의 현장을 비교해볼 수 있다. 전시 마지막은 1960년대부터 2000년대까지 대전의 각급학교 과학수업과 실험 실습 사진전으로 구성하여 그때 그 시절을 생생하게 보여준다. 한밭교육박물관은 2020년부터 교과목을 주제로 배움의 의미와 가치를 재발견하는 특별전을 개최하고 있다. 국어, 사회, 영어, 수학에 이어 올해 다섯 번째를 맞이했다. 한밭교육박물관 손태일 관장은 “시대를 초월하며 과학교육은 국가의 발전, 과학 기술의 성장과 맞물려 변화를 이어오고 있다”며 “이번 전시
(포탈뉴스통신) 대전학생교육문화원은 학교 독서교육과 학생 토론문화 조성을 위한 교과연계 토론도서 지원 사업 하반기 운영을 본격적으로 시작한다고 밝혔다. 토론도서 지원은 역사, 사회, 과학 등 교과 연계의 엄선된 도서를 학급별 최대 35권씩 3개월간 제공하는 사업이다. 학교는 원하는 도서를 선택하여 무료로 배송받아 학급 단위 독서 수업 자료로 활용하고, 효과적인 독서활동을 진행할 수 있도록 독후 활동지도 함께 배부한다. 높은 호응 속에 책 종류도 확충하여, 지난해 90종에서 올해 101종으로 늘려 선택의 폭을 넓혔다. 신청 방법은 정기 신청과 수시 신청으로 나뉘며, 정기 신청은 지난 3월, 4월 97교 신청 완료에 이어 이달 내부 시스템을 통해 추가로 진행한다. 수시 신청은 교육문화원 홈페이지에서 목록을 확인하여 전화 등으로 신청할 수 있다. 운영에 관한 자세한 사항은 학교도서관지원센터를 통해 안내받을 수 있다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은 “학생들이 다 함께 책을 읽고 의견을 나누며 생각을 키우는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 학교 독서교육 강화를 지원하
(포탈뉴스통신) 대전서부교육지원청은 지속가능한 생태 감수성 함양을 위해 지역 연계 생태전환교육 프로그램을 혁신적으로 확대 운영하고 있다고 밝혔다. 대전서부교육지원청은 지난 3월, 환경오염과 기후변화에 대응하고 지속가능한 미래를 설계하기 위한 학생 중심의 현장 체험형 생태전환교육 실현을 목표로 '2025학년도 생태전환교육 운영계획'을 수립했다. ‘학교로 찾아가는 생태전환교실’, ‘초록숲 감성 캠프’, ‘우수기관 및 지도교사 표창’, ‘지역 연계 생태교육’ 이라는 4대 핵심 과제를 중심으로 체험과 실천에 중점을 둔 교육 활동을 본격 추진 중이다. 이 가운데 대전 서구청(자원순환과)과 연계한 자원순환교육은 지역 협력의 모범 사례로 주목받고 있다. 관내 중학교 30개 학급을 대상으로 전문 강사와 AR·VR 기기를 활용한 몰입형 수업이 진행되고 있으며, 학생들은 가상환경 속 자원 분리배출과 업사이클링을 체험하며 자원순환의 중요성을 피부로 느끼고, 환경문제에 보다 적극적인 관심을 보이고 있다. 특히, 올해 하반기부터는 국립대전숲체원과 협력한 생태전환교육 캠프가 본격적으로 추진된다. 중
(포탈뉴스통신) 2027년 개교 예정인 (가칭)대전천동중학교 부지 내 지정되어있던 공공보행통로 삭제를 통해 가용부지 축소 및 학생안전사고 위험 등 많은 문제점이 해결되어 원활한 신설학교 개교추진에 박차를 가할 수 있게 됐다. 대전시교육청은 2024년부터 추진된 신설학교 개교업무 중 지구단위계획에 지정되어있는 공공보행통로를 발견하여 관련기관에 지속적으로 협의 및 삭제를 요청했다. 부지 내 공공보행통로는 기존 임야 비탈면 경사에 위치되어 보행통로를 이용하는 보행자의 안전에 문제가 있을 것으로 예상됐으며, 신설학교의 가용용지 축소로 인한 교수학습공간 배치의 문제점이 예상됐다. 이를 해결하기 위해 대전동구청 및 한국토지주택공사와의 지속적인 협의를 통해 교통영향평가 및 주거환경개선 변경 용역을 실시하여 2026년 6월 말 공공보행통로 삭제 변경고시가 됐다. 이에 따라 학생안전사고 예방 및 가용부지(836.1㎡, 약8억원)활용과 보행통로 조성비(약10억원), 유지관리비(약30억원) 등 교육비 재원 절약으로 예산절감까지 일거양득의 결과를 달성했다. 대전시교육청 백승영 시설과장은 “(가칭)대전천동중
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 7월 3일 안전한 석면 해체제거에 대한 객관성과 안정성을 확보하고, 신뢰도를 높이기 위해 금년 여름방학 석면 해체제거공사가 예정된 24개 학교 석면모니터단 구성원을 대상으로 ‘2025년 여름방학 학교 석면모니터단 교육’을 실시했다고 밝혔다. 학교 석면 모니터단은 학교장(또는 교감), 석면 안전관리인, 교직원, 학부모, 시민단체, 감리자, 외부전문가 등으로 구성되며, 이날 교육에는 약 80여명이 참석했다. 한국산업안전보건공단 및 외부전문가를 초빙하여 석면 일반사항 및 석면안전관리 방안, 학교 석면모니터단 활동 요령, 석면 잔재물 조사방법을 중심으로 교육했고, 석면을 충분히 이해하고 석면 해체제거 과정에서 놓칠 수 있는 잔재물 발생에 따른 2차 건강 피해 위협과 재발 방지에 도움이 될 수 있는 교육으로 진행됐다. 대전시교육청 백승영 시설과장은“학교 석면 모니터단 운영을 통해 석면 해체제거에 대한 신뢰와 객관성을 확보하여, 모두가 안심하고 아이들을 학교에 보낼 수 있는 교육환경 조성에 힘쓰겠다”라고 말했다. [뉴스출처 : 대전시교육청]
(포탈뉴스통신) 경기도고양교육지원청은 2025년 7월 3일 고양아람누리 새라새극장에서 관내 관리자 180명 및 교직원 300명을 대상으로‘2025 고양 통합교육 역량 강화 연수’를 오전과 오후에 2차례 실시했다. 이번 연수는 관리자와 학교구성원의 전문성을 높이고, 통합교육 공감 문화 확산을 통해 현장 리더십 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 오전 연수는 관내 유·초·중·고·특수학교 교(원)감 180여명이 참여한 가운데 진행됐다. 식전공연에서는 발달장애인 예술가 ‘배범준 첼리스트’가 바흐의 ‘프렐류드’와 이문세의 ‘붉은 노을’을 연주해 통합교육의 가치를 일깨우고 감동을 전했다. 이어 ‘황태륜 변호사’의 특수교육 관련 법률 이해와 학교 내 사안 대처 방안 및 학생 지원 방안에 대한 다양한 사례 중심의 강연이 진행됐다. 오후에는 관내 통합교사, 특수교사 및 전교직원 300여명이 참석해 영화 '그녀에게'를 관람했다. '그녀에게'는 발달장애 아이를 양육하는 엄마의 현실적 어려움과 성장을 통해 학교 현장에서 통합교육의 필요성과 교사의 공감·지원이 얼마나 중요한지를 보여주다. 영화 관람 후 한 교사는 “영화를 보면서 통합교육
(포탈뉴스통신) 경기도고양교육지원청은 거점형 늘봄센터인 고양늘봄꿈터(삼송센터, 금계센터)에서 1학기 학부모 공개 수업을 운영했다. 고양늘봄꿈터는 덕양구에 위치한 삼송센터와 올해 5월에 개소한 금계센터(금계초등학교 내 위치) 총 2곳으로 이루어져 있으며 이번 1학기 공개수업을 통해 고양늘봄꿈터에 대한 학부모의 신뢰성을 높이고 의견을 수렴하여 2학기 운영에 반영하고자 했다. 7월 1일과 3일에는 금계센터에서 운영하는 수업을 공개했는데 1일에는 ▲바이올린과 레고 수업, 3일에는 ▲보컬ㆍ뮤지컬 수업과 도예 프로그램을 공개했다. 이어서 4일에는 삼송센터에서 ▲영어요리 프로그램과 도예 수업을 학부모에게 공개했으며 자녀가 참여하지 않는 프로그램도 참관할 수 있도록 했다. 이번 공개수업에 참관한 한 학부모는 “아이가 방과후에도 따뜻한 돌봄과 다양한 경험으로 성장의 기회를 가졌으면 좋겠다고 생각하고 있었다. 이번 공개 수업을 보면서 다양한 양질의 프로그램을 하는 밝은 우리 아이를 보니 안심이 되고 계속 지원해준다면 사교육이 아닌 고양늘봄센터 프로그램에 계속 보내고 싶다.”고 말했다. 이현숙 교육장은 “고양늘봄꿈터
(포탈뉴스통신) 경기도고양교육지원청은 7월 3일, 고양시에 위치한 동국대학교 바이오메디캠퍼스와 지역 영재교육의 체계적인 추진과 활성화를 위한 업무협약(MOU)을 체결했다. 경기도고양교육지원청은 부설 영재교육원을 통해 우수하고 지속적인 영재교육을 운영하고 있으며, 동국대학교 바이오메디캠퍼스 또한 대학부설 영재교육원 운영과 지역 인재 양성을 위한 교육에 힘써 왔다. 이번 협약식은 두 기관이 지역 내 우수 인재 발굴과 맞춤형 영재교육 지원 강화를 위해 긴밀히 협력하기로 뜻을 모아 추진됐다. 협약의 주요 내용은, ▲ 영재교육 프로그램의 공동 개발 및 운영 지원 ▲ 경기도고양교육지원청 및 대학부설 과학영재교육원 운영 협력 ▲ 학생 및 교사(연구원) 간 상호 교류 활성화 ▲ 기타 지역 영재교육 진흥을 위한 협력 사항 등이다. 이현숙 경기도고양교육지원청 교육장은 “이번 협약은 지역 영재교육을 공교육과 대학이 함께 만들어가는 의미 있는 첫걸음”이라며 “지속적인 협력을 통해 고양 지역 학생들에게 수준 높은 교육 기회를 제공하겠다”고 밝혔다. 성정석 동국대학교 바이오메디캠퍼스 부총장은 “우리 대학이 보유한 연구 역량
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