(포탈뉴스) ◇ 예홍미술학원 인터뷰 Q 대표님과 업체 소개를 부탁드립니다. A 선화예고와 홍대 미대 졸업 후 오랜 경험과 노하우와 열정으로 그림을 그리는 작업을 행복하게 만들어 주는 미술 학원입니다. 유치반부터 초등부, 중고등부, 성인 취미반까지 모두가 어우러져 자유롭고 창의적으로 그림을 그리는 멋진 공간입니다. Q 설립하게 된 동기가 어찌 되시나요? A 어려서부터 그림이 너무 좋았고 그림을 그리는 시간이 저는 가장 행복했습니다. 자연스럽게 예고와 미대를 거치면서 이렇게 그림이 행복하다는 것을 아이들과 다른 사람에게도 전달하고 싶다는 생각으로 지도자의 길을 걸었고 벌써 수십 년째 가르치는 일을 하고 있습니다. Q 운영하시면서 가장 중요하게 생각하는 부분은 무엇인가요? A 그림을 시켜보면 각자의 생각과 개성에 따라 표현이 달라집니다. 주입식, 외우기식의 교육방식이나 기교 위주의 교육방식은 아이들의 창의력과 상상력을 이끌어 내기 어렵습니다. 다양한 커리큘럼으로 기초가 튼튼하고 지속적으로 성장하는 그림 그리기에 중점을 두고 있습니다. 취미반은 본인들이 원하는 수업 위주로 기초를 단단히 다져주고 개성을 찾아주며 다양한 수업과 다양한 표현 기법으로 수업을 진행합니다.
(포탈뉴스) ◇ 마음팔레트미술교습소 인터뷰 Q 대표님과 업체 소개를 부탁드립니다. A 마음팔레트미술교습소는 일반 아동, 힐링이 필요한 성인뿐만 아니라 발달장애가 있는 아동도 미술 교육이 가능하며 마음 편하게 다닐 수 있는 미술 학원입니다. Q 설립하게 된 동기가 어찌 되시나요? A 미술치료실 개업 혹은 미술학원 개업을 고민했으나 미술치료실은 보건복지부에서 직원을 둬야 할 정도의 규모를 요구했습니다. 저는 예술가이기에 필요 이상의 규모를 원하지 않았고 제가 하는 미술치료는 미술교육도 되기 때문에 작가를 지향하는 장애 아동을 위해서 미술 학원을 오픈해도 괜찮을 것 같다는 생각에 미술 학원을 오픈하게 됐습니다. Q 운영하시면서 가장 중요하게 생각하는 부분은 무엇인가요? A 미술치료의 목표는 승화입니다. 나를 시각화하는 미술치료의 최종 단계로써 동시에 예술의 목표이기도 합니다. 저는 치료에서 끝나지 않고 아픔을 아픔에 머물게 하지 않는 것을 중요하게 생각하기에 "아픔을 재료로 써서 예술로 만들어 파세요", "그럼 그건 긍정적인 에너지가 되어 좋은 부메랑으로 제 손에 빛에 되어 돌아옵니다"라고 말하면서 이것이 바로 진정한 치유이며 예술가의 삶이라는 것을 알려드리는 걸
(포탈뉴스) ◇ 샤뜰리에화실 인터뷰 Q 대표님과 업체 소개를 부탁드립니다. A 샤뜰리에화실은 2018년에 강남에서 시작한 취미미술 화실입니다. 저희 화실은 소수 정예 프라이빗 예술 공간으로 개인의 여유와 사색을 존중하는 공간에서 수업을 진행하고 있습니다. Q 설립하게 된 동기가 어찌 되시나요? A 미술은 마음속의 도피처이자, 자유롭게 표현할 수 있는 유일한 공간입니다. 예술을 통해 저는 현실에서 벗어나 마음의 안식처를 찾을 수 있었습니다. 그리고 더 중요한 것은, 미술이 자신에게 성장의 기회를 제공해 준다는 것입니다. 예술은 자신의 내면을 탐구하고 표현하는 과정에서 자신를 발견하고, 제한 없이 자유롭게 창작할 수 있는 도구였습니다. 샤뜰리에화실을 시작한 이유는 이러한 가치를 공유하고자 했습니다. 저는 미술이 사람들에게 마음의 안정과 자아의 성장을 주는 힘을 가지고 있다고 믿습니다. 그렇기에 많은 사람들이 미술을 배우는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. 미술을 배우는 것은 우리가 세상을 더 깊이 관찰하고, 예술적인 감성과 표현력을 개발하는 것을 의미합니다. 이는 예술의 작품을 감상하는 것으로부터 시작됩니다. 예술은 우리에게 새로운 시각과 감정을 제공하며, 창작
(포탈뉴스) [랑아미술교습소 인터뷰] 1. 아이들 발달단계 맞춰 독서미술로 창의력 키우기 2. 성인 중신 취미반과 어르신들을 위한 시니어 미술로 '나'를 돌아본다. Q 랑아는 어떤 업체인가요? A 랑아미술에서 진행하는 '독서미술'은 경험과 이미지가 많지 않은 아이들에게 그림책을 읽어주고 책의 내용과 이미지를 활용한 미술활동을 진행하여 아이들이 '직접 스스로의 생각을 표현'해 볼 수 있도록 이끄는 데 그 의의를 갖는다. Q 설립하게 된 동기와 운영에 대한 철학은 무엇인가요? A 아이들에게 "바닷속을 그려봐"라고 한 적이 있는데 그리지 못한 경험이 있었다. 차마 사진을 보여주며 '이렇게 생긴 게 산호야! 외워야 해' 같은 주입식 교육으로 세상을 바라보게 할 수 없어서 그림책을 통해 재미있는 이야기를 들려주며 이미지를 보여주었던 사건이 시작이었다. 그림책을 본 아이들은 그림책 속 다양한 이미지를 활용하여 재미있는 상상을 표현하기 시작했다. 기억 속, 충분한 '이미지'를 확보하고 있지 않은 어린이들의 미술교육은 어떻게 이루어져야 할까? 그림책을 통한 독서미술이 아이들의 상상력을 자극하고 생각 속 좋은 이미지들을 구현시키는데 큰 도움이 된다. Q 본 학원(업체)만의